马克思主义基本原理概论实践课实施方案.docVIP

《马克思主义基本原理概论》实践教学实施方案 实践是高等院校思想政治理论课教学的组成部分和重要环节，是培养大学生政治理论素养、促进大学生健康成长和全面发展的有效途径。为了贯彻落实关于加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，增强思想政治理论课课程教学的针对性和实效性，思想政治理论课制订本课程的。社会调查报告结构一般有四个部分:题目、言、正文、结语有的还有附录。（一）社会调查报告——题目 社会调查报告题目可分为两类: 1.单行标题。只有一个正题，直接写明调查的事项、对象、范围。如《关于市国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》。 2.双行标题。正题下加一个副题，正题概括文章的主要内容，主题思想，副题补充说明调查对象和调查内容。如《感情越拉越近——对江苏省“三下乡”活动的调查》。 （二）社会调查报告——言 社会调查报告的言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的——调查什么解决什么问题;调查对象、范围，调查的经过——时间、地点、过程及调查方法。 （三）社会调查报告——正文 这部分的写作既要防止单纯罗列材料，也要防止过多的议论和说理。 （四）社会调查报告——结语 社会调查报告的结语，其内容有时是总括全文，深化主题；有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题；有时提出继续调查的希望和建议。（五）社会调查报告——附录 有的社会调查报告还有附录部分。内容包括:部分原始资料、少数典型个案资料、调查统计图表的诠释和说明，正文中有关材料的出处，参考文献，旁证材料，以及其他必须说明的问题或情况。 15