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语文高考148分的大神的解题方法.ppt
《庖丁解牛般的解题思路四步细细分分合合》 (不要畏惧有四步,熟悉后四十秒之内就可以完成这四步。) 第一步分:细细分解题目全部关键词的含义范围。为改变看题视而不见、走马观花、浮光掠影的坏习惯,第一步就应该强调把每个分句都细细的断句,分解得清清楚楚、明明白白的看清楚题目句子的全部词语。 需要特别提醒的是,对关键词的确定不能有遗漏,而要全面;否则,就容易偏离整个题目的核心。 第二步再分:分解原文与题目相关的全部关键词的含义范围,例如,在语言连贯题目里,碰到“只要...... 就”这组连词,就要分解清楚这组连词的前后部分的内容是否合适。 第三步合:结合语文知识等对考试题目的所有相关内容再分解。 例如,15、16题语言连贯题里常常涉及句子的成分定、主、状、谓、定、宾、补,或者词性连词、介词等。 这就要分析这句子成分主语是否一致,连词前后内容是否合适等问题。 第四步再合:即把前面三步的内容放在整个题目所有内容里大综合的验证,防止局部貌似合适,但与整体相矛盾。 细细分分合合四步曲 文学化(拟人)名字: “连心相印”。 答案要与题目“心连心” ——“连心”。 答案符合题目全部要求“心心相印” ——“相印” 合起来:“连心相印” 用于作文,多多分解细节, 第一步“分”: 心理描写、语言描写、神态描写、 环境描写、动作描写、外貌描写。 第二步,心理描写分为: 悲欢离合、喜怒哀乐、、、、、 哀与乐的内容分: 考试每一道题目每一步的对与错、、、、、、 (禁止无结果的闲聊) 全国卷一的作文题目新趋势: 越来越深入学习、考试、生活。 《尝试最佳方法》 相关成语俗语名言:解题天才第一步,细细分解题目。一步错,步步错。差之毫厘,谬以千里。过程决定结果,思路决定出路,穷则思变、与时俱进、有最佳的方法,才有最好的分数。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、、、、、、 提醒:“细节决定成败。”多写细节的方方面面,才有最充分的真情实感。 细细分分合合四步曲(指南针、导航仪): 第一步细细“分”:分解题目全部关键词含义范围,防止跑题偏题。(磨刀不误砍材工) 第二步“分”:分解原文关联题目的全部词句的关键词的含义范围。 第三步“合”:结合相关的全部知识。 第四步“合”:综合前三步全部内容联系,形成完整答案。 思路越清晰完整,答案也会越清晰完整。 高考语文148分的孙婧妍的方法 最大特点: 没有脾气, 只有耐心、静心、尽心、精心、镜心、、、、、 “细细分分合合 的连心相印” “且行且反思” 因为学生旧观念旧习惯旧方法根深蒂固,所以如果希望掌握这方法,需要黄冈“三李”(李贽、李时珍、李四光)之一的李贽的“九正易经”(《四库全书》里最好的易经)精神。 李贽“九正易经”精神超越了《论语》曾子“吾日三省吾身”精神,把人的自我反思精神发扬到挑战极限的境界。 能否理解孙婧妍的下述这一段? “从题目本身出发来寻找答案。只要仔细去寻找,就一定可以从题目的蛛丝马迹里找到出题人想要的东西,给他那个东西,你就是高分。” 下述一段看懂了吗? “不断摧毁自己原有的写作方式。推翻一个模式再重新建立是痛苦的,而这样痛苦的过程我持续了一个多学期。直到后来,我写的作文无论在学校里判卷还是拿去区里判卷都是无可争议的高分” 牛、羊等偶蹄类动物,经过粗嚼吞下食物再反到嘴里细嚼慢咽,这种现象被人们称为“反刍”。引申到思维领域,就是反思性思维。著名班主任魏书生老师,起初给所带班级在课程表之外制定了业余学习“时间表”,要求学生做哪些事、补习哪些功课,效果并不十分理想。 后来,他把“时间表”改成“反思表”,要求学生对一天所做事情逐一进行反思,诸如作业按时交齐了吗?全天在班上发言达到三次了吗?与同学讨论问题了吗?回家对父母问好了吗?……这个“反思表”,从学习、生活到平时修养等各个环节入手,全面培养学生的良好习惯,试行结果非常理想。从“时间表”到“反思表”的变化启示人们:反思性思维,有利于查缺补漏,能够助人更好地走向成功。由此有人感叹“反思是成功之父”。 学习观念心态决定成败 知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。 译文 对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人; 喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人。 赏析: 比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。 “乐学合一”——追求最高境界的四言诗《读书乐》——最形象生动的劝学诗。 李贽,号卓吾,“世界第一位启蒙思想家”, 著有对“一家三圣人”(周文王、周武王、周公)总结最深入的易经 ——《九正易因》等名
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