微博对当代大学生价值观影响的研究报告.docVIP

微博对当代大学生价值观影响的研究报告 　　摘要：微博作为一种新兴网络传播工具，在短短几年内迅速蹿红，而思想活跃、个性张扬的当代大学生则成为了微博用户中的主力群体。微博不仅仅是一种网络工具，更重要的是它影响着当代大学生已形成的价值观。同时，在这种网络发达的大环境下，也促使着我们思考和探索在这种新媒体平台下怎样对大学生进行价值观的引导。本文部分数据以江苏大学为例进行调查研究。 　　关键词：微博；价值观；当代大学生 　　0引言 　　微博是微型博客的简称，是基于用户关系分享、传播、获取信息的一个平台，用户可以利用PC、手机等终端设备，综合利用移动通信技术、Wi-Fi、有线网络等信息媒介随时随地发布文字、图片、视频多种信息并实现即时分享。作为入门门槛低、信息传播快，并且内容丰富形式多样，又能满足当代大学生精神需求的微博其发展势不可挡。虽然它为大学生的思想成长提供了新平台，但不容忽视的是，它也影响着大学生已经形成的价值观，有着或好或坏的引导作用。 　　1微博的使用状况 　　1.1微博特性 　　第一，信息的即时性。内容和媒体形式的便捷性最大程度保证了微博用户页面上信息的即时性，微博可以称为“随时、随地、随性的媒体”。这种信息的即时性不仅体现在信息发布的时间特点上，同样表现在获取信息方面。一旦微博用户选定了其他用户作为自己的关注对象，只要对方发布新消息，若微博服务端保持上线状态的话，关注方就会获得提醒，第一时间收到信息；如果当时服务端没有实时在线，也会在用户下一次上线时通过刷新的方式获取距上线时间最近的新消息。 　　第二，用户的平等性。互联网的基本特征之一是用户的广泛性与准入门槛低。但是从来没有一个用户平台能够做到像微博一样，在传播形式中对人的身份基本没有要求。只要发布的信息具有价值，一个普通人在微博平台所发出的声音和影响力，一点也不比权威的大机构低。 　　第三，基于信息公开和交互而形成的信息传播网络化。微博用户在个人页面上发布的信息是可以随时查阅的，对于互联网用户而言，没有任何信息介入的门槛，不但允许将任意用户添加为自己的好友加以关注，而且用户在微博上的信息是完全公开的，用户与其他用户的互动也是完全公开的，这种公开性为强互动助力。用户在看到自己感兴趣的信息可以通过“评论”、“转发”、“评论并转发”功能，进行信息延递或发起新一轮的信息传播。每个用户都会形成一个以自己为中心的小信息网络，同时又作为大信息网的一个节点。 　　1.2微博在当代大学生中的使用情况及其使用原因 　　据第38次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2016年6月，微博用户规模为2.42亿，其中学生群体占比最高为25.5%，而当代大学生群体又占其11.5%，人数众多。 　　我们以江苏大学各年级学生为对象，进行微博使用情况的调查问卷，该问卷包含年龄、性别、微博开通的时间、每天使用微博花费的的时间、关注与发布微博的类别等。并采用随机抽样的调查方式，对每个年级发放100份问卷，进行分析调查问卷发现，约89的大学生注册过微博账号，高达65%的大学生表示“刷微博”是习惯性行为。在调查中显示，65%的微博使用者为女生；而从未使用过微博的极少部分人多为大一新生，且多为男生；使用或经常使用微博的人大多关注娱乐、时事、兴趣方面的内容。 　　在问卷中，设立了为何喜欢微博的问题，原因总结出来大致有三：一、从中心理和求知欲的心理驱动，当身边的同学对微博津津乐道时，对此不了解或没有使用过的同学觉得自己太不潮流了，被大家认为孤陋寡闻，从而会尽快学习使用微博与大家寻找共同语言，防止被大家边缘化。二、希望塑造完美形象，展现自我的个性，大学生在使用微博中，通常向别人展现的是自己最完美的一面。三、寻求社会认同，希望加深人际交往，这个时期的大学生自我意识还不稳定，因而渴望得到社会支持和人际交往，对他人有关自己的评价非常敏感，渴望得到认同和尊重，而微博在一定程度上较好的满足了大学生的这一需求。 　　2微博对当代大学生价值观的构建的影响 　　2.1价值观的形成 　　价值观不仅仅是对于幸福的追求，它更关注的是一些具体目标或次级目标以及为实现这些目标所采用的手段和所遵循的规则。具体的来说，在追求幸福的前提下，不同个体会确定什么样的具体目标、采用什么样的规则、遵循什么样的原则组成了人们的价值观结构。 　　就当代大学生而言，亲情、友情、爱情、学习、兴趣、健康是他们的最主要的幸福源泉，其具体目标围绕终极目标展开，包括个人性目标（物质需求、身份地位、自身修养等）和社会性目标（合格公民、贡献国家等），其手段主要归于知识努力、智慧机遇、人格品质等，这些目标的实行都需要遵循法律规范、道德伦理、利益原则（个人与他人、社会利益的统一）、大众标准等。 　　从不同时代以及同时代的不同时期来说，大学