常考18个文言虚词.docVIP

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常考18个文言虚词

18个常考的文言虚词 1.【而】????? (一)连词1、表并列,今译为:而且、又。例释:蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。2、表顺承,今译为:就、才、接着。例释:置之地,拔剑撞而破之。(《鸿门宴》)3、表递进,译为:并且、而且。例释:君子博学而日参省乎己《师说》。?4、表转折,今译为:却、但。例释:青取之于蓝而青于蓝。《荀子·劝学》。5、表假设,今译为:如果、假使。例释:人而无信,不知其可也。《论语·为政》???6、表因果,今译为:因而、所以。例释:玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。《劝学》。7、表修饰,今译为:着、地。例释:吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)8、表示目的关系。①缦立远视,而望幸焉 (二)代词 1、第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。它与“尔”是同源字,在上古之时音近义通。例释:妪每谓予曰:“其所,而母立于兹。”《项脊轩志》。 2、近指代词,今译为:此、这样。例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。《孔雀东南飞》 3、通“耐”、“能”,今译为:能够、才能。例释:故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣。 ?(三)与“而”有关的复合虚词。 ????【而已】【而后】?【而况】【既而】 ??2.【何】 (一)用作疑问代词。1.单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》) 2.作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置。大王来何操?(《鸿门宴》)3.作定语,可译为“什么”“哪”。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》) ??(二)用作疑问副词。?1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。例释:何敢助妇语《孔雀东南飞》。 2.用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。例释:作计何不量《孔雀东南飞》。 (三)作语助词,相当于“啊”。新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔雀东南飞》) ????3.【乎】 ????? (一)用作语气助词。1.表疑问语气。可译为“吗”“呢”。例释:几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例释:①吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》) ?3.表测度或商量语气,可译为“吧”。例释:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 4.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。例释:宜乎百姓之谓我爱也(《齐桓晋文之》)5.用在形容词后,含有赞叹意味。例释:西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍(《赤壁赋》) 6.用在句中的停顿处。例释:秦于是乎输粟于晋 ?(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。例释:生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(《师说》)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比。)君子博学而日参省乎己。(《论语》)(乎:对。) ?(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。例释:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(《赤壁赋》) ????? 4.【乃】 (一)用作副词。 1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。度我至军中,公乃入《鸿门宴》。 2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等。今其智乃反不能及。(《师说》)?3.可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》) 4.用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》) ?(二)用作代词。1.用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) ?2.用作指示代词,译为“这样”。夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》) 3.还可作连词用,表衔接或转折,解释为“若夫”、“至于”“如果”等。非独政能也,乃其姊亦烈也《史记·刺客列传》。 ??????5.【其】 ????? (一)用作代词,又分几种情况:1.第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”,“它的(包括复数)”。今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也《鸿门宴》。 2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它(包括复数)”。其闻道也固先乎吾。(《师说》)3.活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。例:而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)?4.指示代词,表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。①不嫁义郎体,其往欲何云?(《孔雀东南飞》 5.指示代词,表示近指,相当于“这”

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