燕崖中学2014-2015学年八年级化学全册5.1化学反应中的质量守恒第2课时导学案无答案鲁教版五四制.docVIP

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燕崖中学2014-2015学年八年级化学全册5.1化学反应中的质量守恒第2课时导学案无答案鲁教版五四制

5.1 化学反应中的质量守恒(第2课时) [预习导航] 在这我要悄悄地告诉你…… 其实你早就知道了 1.原子是化学变化中最小的粒子,化学变化的实质就是反应物的原子经过重新组合形成新物质的分子。 2.质量守恒的原因:化学反应的过程就是原子重新组合的过程,在化学反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有改变,因此化学反应遵循质量守恒定律。 3.质量守恒定律可理解为“六个不变”、“两个一定改变”、“两个可能改变” 4.质量守恒定律的应用类型 ⑴根据化学反应前后物质的质量总和相等求某物质的质量。 ⑵应用质量守恒定律推断物质的组成或判断化学式 ⑶质量守恒定律的实验探究 ⑷解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量 ⑸解释生产、生活、科研中常见的现象 5.质量守恒定律的探索痕迹:1777年,拉瓦锡用定量实验研究氧化汞的分解时,对质量关系做出了结论。 [知识准备] (请通过课前预习和复习、小组合作分析下列问题,试试看,相信自己!) 1.构成物质的基本微粒有 、 、 。氯化钠是由 构成的;氖气是由 构成的;二氧化碳是由 构成的;一氧化碳和二氧化碳都是由 组成的,但化学性质不同的原因是 2.请写出右图所示反应的文字表达式: ⑴物质是由微粒构成的,氢气是由 构成的,氧气是由 构成的,水是由 构成的。 ⑵物质是由元素组成的,氢气是由 组成的,氧气是由 组成的,水是由 组成的。 ⑶在此变化过程中,没有发生改变的是 。 3.质量守恒定律: ⑴内容: 。 ⑵使用范围:质量守恒定律是自然科学的基本定律之一,只有 才能用质量守恒定律来解释,它告诉我们化学变化只能改变物质的种类,而不能改变物质的总质量。 ⑶质量守恒定律原因是:化学反应的过程是 的过程;在化学反应前后,___ ____没有改变,____________没有增减,__________没有变化,所以,参加反应的各物质的质量总和必然等于反应生成的各物质的质量总和。 4.200多年前,法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下: 下列说法正确的是 ( ) A.氧化汞分解过程中,原子个数没有发生改变 B.氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变 C.氧化汞分子是该变化中的最小粒子 D.氧化汞、汞、氧气都是由分子构成 5.下列现象能用质量守恒定律解释的是( ) A.水结冰前后质量保持不变 B.1L芝麻和1L大米混合后,总体积小于2L C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体 D.燃烧镁带,生成的白色粉末质量大于镁带的质量 第二部分 课堂学习及巩固练习 [我的学习目标] 向着你的目标,执着的进军吧,老师祝福你! 1.通过对化学反应的微观分析,了解化学反应中元素的种类、原子的数量和质量不发生变化,理解质量守恒定律的含义和实质。 2.记住质量守恒定律的实质就是在化学反应前后,原子的种类,原子的个数,原子的质量都不会发生变化。 3.会用质量守恒定律解释一些简单现象,通过运用质量守恒定律对生活和生产中化学现象进行解释,提高分析解决实际问题的能力。 [课堂学习研讨] 我要认真听课,积极讨论回答,因为这是展现我的舞台! 学习活动一:回顾质量守恒定律的内容及注意,挖掘质量守恒定律的实质 忆一忆:质量守恒定律的内容: 。 质量守恒定律是自然科学的基本定律之一,它告诉我们化学变化只能改变物质的种类,而不能改变物质的 。 想一想:为什么在化学反应前后物质的总质量不发生改变呢? 请你根据下图所示化学变化的微观本质分析化学反应前后质量守恒的原因。 找一找:在变化过程中,哪些发生了变化,哪些一定没有变化呢,哪些可能发生变化? 小结:在化学变化中,构成物质的 重新组合成新的分子。在化学反应前后, , , ,所以

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