书香班级供参习.docVIP

营造书香班级读书活动总结 ??? ???“?营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的春风读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们二（2）班的一种氛围。二（2）班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。? ? ??我班读书活动形式可概括为开始领着读，慢慢放手读，后来各人自己读；读书内容从开始的背诵古诗词等；读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。为了让班级学生有书读，我建议每个学生积极参加捐书活动，放到班级的图书角，由班长统一管理，至今，我班的班级书柜已有图书50多册。图书的确方便了学生闲暇时间的阅读。为了保证学生读书时间，我提倡学生每天下午到校用10分钟时间来读书，每周利用一点时间用于学生交流读书心得，以激发他们进一步阅读的热情。当我在网上发现有好的文章时，我也会把文章下载下来，利用午读的时间和同学们一起分享。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。 ?????在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。? ?????读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。? 的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。? 我读书，我快乐 活动目的 1、培养学生从小养成良好的读书习惯，在书中获取知识，懂得道理，陶冶情操。 2、指导学生有选择地读好书，不断掌握读书的方法，提高读书的能力。 活动过程 一、???? 导入主题 主持人： 1、（培根名言）读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养逻辑修辞学使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。 2、今天我们晨会的主题是“我读书，我快乐”。请同学齐读主题。 二、交流读书名言 1、主持人：首先请大家背一背收集的读书名言。 2、同学交流读书名言。 3、主持人表扬鼓励背得好的同学。 三、谈一谈读书给自己带来的快乐 1、主持人：下面请大家结合平时读书的情况谈一谈读书给你带来了哪些快乐？ 2、同学交流读书的快乐。 3、主持人小结：刚才大家从丰富知识，懂得道理，提高写作能力，陶冶情操等方面谈了读书给我们了带来了极大的快乐，从中让我们明确了读书的重要性。 四、交流读书经验 1、主持人：在老师和家长的引领、指导下，目前我们二（2）班读书蔚然成风。同学读了大量的童话书、历史书、科学书、故事书。名人名作、作文书也读了不少。每个月庄老师不仅要求我们读两本必读的推荐书，还让我们根据自己的兴趣和需要读一些自选的书。我们的收获可大啦！下面请我班的几位读书小明星汇报一下十月份的读书情况和读书收获。 2、十月份读书小明星交流读书经验。 3、主持人小结。 五、总结发言 主持人：鼓励同学多读书：同学们，让我们展开自由的翅膀，翱翔在书的海洋中，和好书一起健康成长吧！ 缅怀坏革命先烈，感恩幸福生活 甲：老师们 乙：同学们 合：大家下午好 甲：又到清明，温暖的春天携带着花儿向我们绽放出灿烂的笑脸。我们沐浴在和熙的阳光里；享受着美好生活给我们带来的惬意，心中不知不觉的涌起一阵阵的感激，感谢安宁与和平，感谢一切美好的缔造者——你们，革命先烈们。 乙：又到清明，在这充满阳光与和平的环境里，我们满腔热血，瞻仰那坚定而从容的笑容，聆听生命长眠、精神永垂的乐曲。解读抛头颅、洒热血的豪情……崇敬在心底悄然升起，丰碑在心底巍然矗立。 甲：英雄先烈们用生命和鲜血建立并保卫了我们的家园。 乙：让我们用最响亮的声音，诵读下面的诗歌并开始本次班会吧！ …… 合：在细雨纷飞的今天，我们共同来缅怀那可亲可敬的英雄们，“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题班队会及讲故事比赛现在开始。让我们侧耳聆听，用心去感受吧！ 甲：接下来让我们用热烈的掌声有请相思浓同学为我们带来的故事是《