第8周教案.docVIP

第八周生活环节教育目标 8：00—8:20 晨检、入园、晨间活动 目标： 能跟着音乐愉快的做律动，掌握好音乐的节奏。 通过晨间活动，锻炼幼儿身体的协调性和灵敏性。 在活动中激发幼儿积极参与活动欲望。 8：20—8:30 餐前准备 目标： 能自己卷高袖子，有序排队洗手。 掌握洗手的正确方法，养成餐前洗手的好习惯。 值日生有序分配餐盘。 8：30—9:00 营养早餐 目标： 1.不偏食、挑食、不暴饮暴食。 2.进餐完毕离开饭桌，分类好餐具，能主动漱口、擦嘴巴。 9：00—9:20 餐后户外散步 目标： 餐后散步能慢慢走，不跑、不打，不做剧烈运动。 知道餐后不宜剧烈运动，养成餐后散步的好习惯。 9：20—9:50 集体教学活动 9：50—10:00 喝牛奶 目标： 有序取放杯子，倒牛奶时能互相谦让。 教师指导每个孩子都能喝道适量牛奶。 10：00—10: 10：20—11:20 户外活动 目标： 11：0—11:50 餐前准备 目标：请个别幼儿表演故事、儿歌，激发幼儿的表演欲望。 11：50—12:20 快乐午餐 执教人：汪晓莉 一、升旗仪式 活动目标 1.奏国歌、升国旗时能主动站好。 2.培养幼儿爱国的情感。 教育教学活动：《防溺水》安全活动 活动目标 1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 2.学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。 活动准备 教学PPT。 活动过程 1.谈话导入。 教师：“小朋友们知道现在是什么季节吗？夏天天气渐渐变热了，热了怎么办？可是今年有几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 2.教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。 （1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、 水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3.活动结束。 教师：“听了那么多，你懂得了什么？” 小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 三、生活教育：《爱护图书》 活动目标 1.知道图书是用纸做的，易皱、易湿、易坏。 2.爱护图书，学会正确的使用方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。 活动准备 图书角、每人一本图书、纸、每人一张、放录音故事、水盆。 活动过程 1.放录音故事：《小图书的哭声》，听第一段。 听完后提问：小图书为什么哭？图书是用什么做的？（知道图书是用纸做的） 2.小实验。 （1）老师和小朋友一起将纸握在手里，幼儿发现纸用力握会皱稍用力纸会撕破。 （2）幼儿操作 每人一张纸，每组一只盆，幼儿将纸放在水里发现：纸会浸湿，湿的纸更容易破。 3.练习看图书。 （1）老师示范 看书时教给孩子怎样轻轻地翻页，不把书页弄折、弄卷。给孩子一处独自摆书的位置，教孩子学会整理图书，保护图书，和孩子一起修补图书。? ?  （2）看过的书，如果孩子对认字有兴趣，可以带着孩子用手指着字边读边认。轻轻地到图书袋拿图书，一页一页轻轻地翻阅，看完后轻轻地放回原处。 四、户外活动：《大型玩具区》 活动目标 执教人：汪晓莉 起床、梳洗、吃水果 目标 1.起床后学习折被子。 2.有序的学习梳洗正确方法。 二、户外活动 （体操） 目标：带领幼儿做体操，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。 三、教学活动：《树叶》美术活动 活动目标 1.尝试用图案和线条有规律地对树叶的中心和边缘进行装饰。 2.体验帮助他人获得的快乐情感。 活动准备 1.童话剧表演《树妈妈的三片树叶》 2.树叶范画三片树叶（作教具）。 3.水笔、幼儿人手一片树叶。 活动过程 1.观看情景表演《树妈妈的三片树叶》。 提问：现在树妈妈身上一片小树叶也没有了，怎么去参加“爱心PART”呢？ 2.出示范例图片、观察欣赏。 提问：树叶上有些什么？他们有些什么规律？ 小结：树叶宝宝的中间是大大的图案，旁边是小小的花边，这些花边都是由线条和图形有规律的组成的。 3.引导创作及指导。 （1）提问：你打算怎样来装饰小树叶？准备送给谁？为什么要送给他？ （2）个别幼儿示范绘画 4.幼儿作画。 5.引导讲评。 以“树妈妈