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百分数的意义和写法----松记
* 百分数的意义与写法 东北小学 朱香兰 指出下面哪个分数表具体的量,哪个分数表示倍比关系 1. 一张课桌的高度是 米 2. 一张课桌的高度是 长的 . 具体的量 倍比关系 1. 7米是10米的几分之几? 2. 50千克是100千克的几分之几? 7 ÷10 50 ÷100= = = 你会选择哪家公司? 甲:在A路段种了25棵树,现在存活22棵 乙:在B路段种了20棵树,现在存活18棵 丙: 在C路段种了50棵树,现在存活43棵 22 ÷25= 18÷20= 43÷50= = = = = 88 % = 90 % = 86 % 像88 %,90 % ……这样的数叫百分数。 说一说下面百分数的意义 1.小学生的近视率为18 % ,初中生的近视率为49 % 2.某种奶粉,一盒奶粉中,蛋白质占23.5 % 3.四川今年的粮食产量是去年的125 % 小学生中近视人数占全体小学生的 初中生中的近视人数占全体初中生人数的 蛋白质占奶粉的 四川今年的粮食产量是去年的 百分数的意义 百分数的意义:表示一个数是另一个数百分之几。 又叫百分率 百分数又叫百分比, 百分数的定义:像88 %,90 % ……这样的数叫百分数。 分数的意义: 把单位“1”平均分成几份 取其中的一份或几份 百分数与分数的区别 1.一块木头的质量是一块铁的 2.一块铁的质量是 千克 3.学校这个月用电量是上个月电量的 80 % 分数:既可以表示两个数的倍比关系,也可以表示具体的量, 当分数表示具体的量时,要带单位。 百分数:只表示两个数的倍比关系, 不能带单位 百分数是一种特殊的分数 = 50 %,23. % 能约分的要约分 分母是100,分子与分母能约分也不能约分,分子可以是小数 百分数的写法 百分之三十五 写作: 百分之一百零八点五 写作: 百分之九十四 写作: 百分之七点六 写作: 35 % 108.5 % 94 % 7.6 % 怎样写百分数: 在分子后面加上百分号 % 百分数的读法 50 % 读作: 7.5 % 读作: 100 % 读作: 百分之五十 百分之七点五 百分之一百 1 % 0.5 % 120 % 0 % 读作:百分之一 读作:百分之零点五 读作:百分之一百二十 读作:百分之零 百分数的读法: 百分之…… 思考: 百分数的分数单位是多少? 判断:百分数的分母是100,那么, 分母是100的分数是百分数。 一块铁的质量是 千克 课堂小结 百分数 百分数的意义 百分数与分数的区别 百分数的写法 百分数的读法 *
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