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法律初探
法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。 1、在学校遵守课堂纪律,认真听讲,按时完成作业。 2、在公共汽车上主动给抱小孩的 妇女和老人让座。 3、遵守交通法规,维护公共场所 秩序。 纪律 道德 法律 复习上节知识, 在以上规则中,哪些是强制性的?哪些是非强制性的? 1.法律的含义 2.法律的特征 3.法律与其他行为规则的区别与联系 一、法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现 制度 统治阶级 体现谁的意志 奴隶社会 奴隶阶级 奴隶主统治奴隶和平民的工具 资本主义社会 资产阶级 保护资产阶级的利益 社会主义社会 人民民主专政 人民的利益和意志 唐律十二篇的内容:第四篇户婚:46条,主要是户籍、田宅、赋役和婚姻家庭方面的规定。 严格保护封建国有土地和私有土地的所有权。第七篇贼盗:54条,是关于保护封建政权、地主阶级的政治利益及生命、财产不受侵犯的规定。 以谋反、谋大逆、谋叛罪严惩危害封建政权及皇帝特权的行为。 中华人民共和国成立后,人民成为国家和社会的主人,这在我国宪法中有明确的规定。1954年我国第一部宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 我国的法律 《宪法》第一章: ?? 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ????????第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 我国法律的本质:体现了人民的意志和利益。 二、法律由国家制定和认可 道德规范——约定俗成,自然形成 纪律规范——某个单位制定 章 程——某个组织制定 宗教戒律——宗教组织制定 (所有规则都不能违反国家法律) 法 庭 监 狱 军 队 警 察 三、法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。 最主要的特征 依靠国家强制力对触犯法律的人予以制裁,是实施法律的必要措施和重要保证。 只有依靠国家强制力才能维护法律的尊严和社会的稳定。 法律和道德规范、纪律章程、宗教戒律的区别和联系: 适用范围 项目 规则 产生方式 保证途径 法律 道德规范 纪律章程 宗教戒律 国家制定或认可 约定俗成 、自然形成 某个单位或某个组织制定 宗教组织制定 国家强制力 人们的信念、习俗和社会舆论的力量 本单位和本组织的行政力量 信仰的力量和宗教纪律 都对人们的行为有指导和约束作用。 共同点: 全体社会成员 全体社会成员 本单位和本组织 宗教组织内 3、法律的定义:P56 2、法律的特征: 掌握国家政权的统治阶级意志的体现。 1.阶级本质 ①由国家制定并认可。 产生方式 ② 靠国家强制力保证实施,具有强制性。 最主要特征 ③对全体社会成员具有普遍约束力。 4、我国法律的本质:体现了人民的利益和意志。 5、法律与其他行为规则的区别与联系 特殊的规则 出 生 人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利 儿童、少年 到青年 接受义务教育的权利和义务 达到法定年龄 依法享有选举权和被选举权,有服兵役的义务,有登记结婚的权利 具备劳动能力 有劳动的权利和义务 年老、疾病或者丧失劳动能力 依法从国家和社会获得物质帮助的权利 1、法律与我们的生活息息相关 对于法律法规,你了解多少呢? 请列举与我们的学习和生活关系密切的五部法律法规。 《物权法》 《义务教育法》 《未成年人保护法》 《消费者权益保护法 》《治安管理处罚法》 材料:我国《宪法》第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则将要受到法律制裁。 2、法律的作用 我国《治安管理处罚法》禁止公民刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家名胜古迹,否则将给予警告、罚款或拘留处分。 法律具有规定权利和义务,规范人们行为的作用。 小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意,小刚的爸爸出资10万元,但不参与经营,小明的爸爸负责经营,但不出资。一年后,赢利两万元。但是,在如何分配利润的问题上,两人发生矛盾,多次协商并经他人调解,仍无结果。 双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷? 法律的手段
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