小学足球社团对普及提高校园足球水平的策论研究.docVIP

小学足球社团对普及提高校园足球水平的策论研究 　　摘 要：开展校园足球是新时期小学教育的需要，是为我国足球事业培养优秀人才的主要渠道。因此，吸引更多的小学生参与学校的足球活动，成为校园足球发展的关键。校园足球作为足球发展的主力军，需要得到学校更多的重视，在足球场地的修缮，器材的采购以及师资队伍配置等方面都要下工夫。 　　关键词：小学生；足球社团；校园足球；健康 　　中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）19-0223-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.19.145 　　一、小学校园足球教育发展现状 　　随着体育课程改革以及现代化教学理念的深入，小学校园足球得到了发展机遇的同时，也伴随着挑战。足球场地和器材等硬件设施的不完善始终是制约校园足球顺利开展的直接因素。很多小学由于师资力量薄弱，没有宽阔的足球场，没有质量好的足球，甚至有的小学足球场地没人维护已经破烂不堪。硬件设施的不足将极大地影响校园足球运动的效果，使得日常教学难以满足，导致小学生的学习兴趣下降，甚至对足球活动感到厌烦。足球教师是校园足球活动的设计者和组织者，能够促进小学生快速成长。从未来的校园足球发展进程看，学校拥有中青年足球教师是一笔财富，能够为校园足球的发展留下空间。校园足球缺乏系统的管理体系和训练方案是不容忽视的。现在很多小学只知道提倡小学生参加足球活动，却没有相应的管理规定和专项训练，使足球教育失去针对性和目的性，导致校园足球形式单一、毫无生机。小学校园足球发展现状不容乐观，需要学校以及全体师生的共同努力，提高对足球运动的重视程度，积极投入到足球运动中。 　　二、发展校园足球的重要意义 　　体育是展示国家形象的窗口，也是人文交流的重要平台，所以必须从小学生抓起。足球不仅具备体育的综合功能，而且它独特的价值和魅力更会对社会产生深远影响。发展校园足球是促进小学生全面发展、践行社会主义价值观的重要渠道。在足球运动中会增加小学生的体育精神，让小学生在比赛中磨炼意志、勇于面对挫折、遵守规则、团结协作，从而养成积极向上的人生态度和乐观坚强的精神风貌。当前，振兴中国足球是全国人民的共同愿望，已经成为建设体育强国、人才强国和实现中国梦的重要组成部分，所以小学校园足球建设任务艰巨。同时，发展校园足球是提升学生身心健康的有力武器。目前，我国小学生身体健康水平持续下滑，不科学的生活方式以及缺乏锻炼等都导致了小学生处于亚健康状态。因此，鼓励小学生积极参与到校园足球运动中来，让他们得到充分的锻炼，能够促进小学生的成长发育。 　　三、利用足球社团提高校园足球水平的有效策略 　　（一）把足球社团作为促进校园足球工作顺利开展的首要工具 　　随着学校对足球运动重视程度的不断提升，足球社团应运而生。学校应该以“为学生提供发展机会”为宗旨，深入挖掘“快乐、健康”的足球特色，为足球社团的发展提供有利支持，努力探索足球社团的良好运行机制，把足球社团作为促进校园足球顺利开展的首要工具，努力创设具有个性化的校园足球。我校在足球社团的创建上充分尊重小学生的意见，并研究了足球训练规律，争取通过足球社团不断提高校园足球训练的效果，让小学生都积极参与到足球社团中来，打造“阳光足球”“健康足球”。 　　（二）鼓励通过小学足球社团积极探索多种校园足球模式 　　足球运动是培养小学生品格的极好活动之一，可以陶冶性情、激励品质。小学生在校园足球社团里应该积极配合刻苦锻炼，从而养成勇敢拼搏的精神、坚韧不拔的意志以及积极向上的自信心。学校要鼓励小学足球社团积极探索多种校园足球模式，丰富校园足球活动。加强统筹规划，着力扩大校园足球覆盖面，让更多的小学生享受足球快乐。同时，学校要通过足球社团选拔一批水平高的小学生作为重点培养对象，在平时的训练中发挥带头作用，带动全社团的小学生共同提高。 　　（三）在足球社团中优化育人氛围，提升小学生的终身体育意识 　　校园足球要想得到普及，就必须培育小学生的足球意识，让小学生提高对足球运动的了解和重视。学校要积极开展足球竞赛、游戏等形式多样活动，让足球运动融入到小学生的生活中，从而促进足球运动扎根校园。大力发展小学生足球社团，优化育人氛围，体育教师可以通过互联网等新媒体手段给小学生展示足球文化、足球技巧、足球新闻等，营造有利于小学生发展的校园足球氛围。在足球社团里，要让小学生发挥特长，真正体现以学生为主的教学原则，根据小学生的个性差异创设参与机会，使小学生都具有成就感。 　　（四）完善足球社团的各项规定，建设有学校特色的校园足球文化 　　在小学足球社团的运行过程中必须要建立完善的管理规定，帮助小学生养成良好的行为习惯和道德品质，发展体育运动，提升体育精神。要加强校园