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最小公倍数的实际应用
最小公倍数的实际应用 求下面每组数的最小公倍数。 12和8 ( ) 9和4 ( ) 28和14 ( ) 35和5 ( ) 24 36 28 35 举一反三: 1、A是B的倍数,A和B的最小公倍数是( ) 2、A和B的最大公因数是1,A和B的最小公倍数是( ) A A B 如果要这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块)。正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米? 这种墙砖长3dm,宽2dm。 你们认为解决这个问题需要注意什么? 3 2 2 3 2 正方形的边长 =墙砖长的几倍 =墙砖宽的几倍 6 3×2 2×3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 正方形的边长 =墙砖长的几倍 =墙砖宽的几倍 6 3×2 2×3 12 3×4 2×6 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 正方形的边长 =墙砖长的几倍 =墙砖宽的几倍 6 3×2 2×3 18 3×6 2×9 12 3×4 2×6 … … … 这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。 3的倍数 2的倍数 3,6,9,12,15,18,… 2,4,6,8,10,12,14,16,18,… 这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。 3的倍数 2的倍数 3,6,9,12,15,18,… 2,4,6,8,10,12,14,16,18,… 这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。 3的倍数 2的倍数 3,6,9,12,15,18,… 2,4,6,8,10,12,14,16,18,… 可能铺出边长是6dm,12dm,18dm,…的正方形,最小的正方形边长是6dm。 这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。 3的倍数 2的倍数 3,6,9,12,15,18,… 2,4,6,8,10,12,14,16,18,… 6、12、18,…是3和2公有的倍数,叫做它们的公倍数;其中,6是最小的公倍数,叫做他们的最小公倍数。 还可以这样表示。 3的倍数 2的倍数 3,9,15,… 6,12, 18,… 2,4,8,10,14,16,… 五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参加植树的至少有多少人? 五年级同学按15人一组分,正好分完,说明 五年级同学按18人一组分,也正好分完,说明 五年级同学是15人的倍数 五年级同学也是18人的倍数 所以,五年级同学是15和18的公倍数。 又因为求“至少多少人”,所以五年级同学应该是15人和18人的( )。 最小公倍数 如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人? 4,8,12,16,20,24 28,32,36,40 6,12,18,24,30, 36 4的倍数 6的倍数 这个班的人数可能是12、24、36人 4,8,12,16,20,24 28,32,36,40 6,12,18,24,30, 36 咱们可以分成4人一组,也可以分成6人一组,都正好分完。 李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少多少天 以后给这两种花同时浇水? 月季每4天浇一次水, 君子兰每6天浇一次水。 4和6的最小公倍数是:12 所以至少12天以后给这两种花同时浇水。 人民公园是3路和5路汽车的起点站。3路:每隔6分钟发车一次,5路:每隔8分钟发车一次。它们同时发车以后,至少再过多多少分钟又同时发车? 5路 3路 答:至少再过( )分钟又同时发车。 6和8的最小公倍数是( ) 思考:有一包糖果,不论是分给8个人,还是分给10个人,都正好剩3块,这包糖至少有多少块? 想一想 分析:由题意可知,不论分给8个人,还是分给10个人,都多3块糖,糖的块数为8、10的最小公倍数再加上3即可。
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