完全版辨析并修改病句【刘希国】__幻灯片.pptVIP

高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：“能否”是两面性的词语，与后面不一致。 解析：“担心……会不会……”，不合逻辑，应去掉“不会”。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：“防止不再发生”不合情理，应去掉“不”。 解析：“忌……不可……”不合情理，删去“忌”或“不可”。 高考解密 解析：A项，主客颠倒，“自己对这样的经历来说”改为“这样的经历对自己来说”。B项，分类不当，“干家务活”包含“买菜”“煮饭”等。D项，强加因果，“存在安全隐患”无法“依法追究”，“和”应改为“而”。 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 B 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 解析：A项，时态矛盾“以期”与“挽回了”矛盾。C项，时态矛盾，“将”与“参加了”矛盾。D项，时态矛盾，“日前”“正在”“将”分别表示过去时、现在正在进行时和将来时态，三者不可能同时成立。 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 D 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 解析：A项，自相矛盾，同时用“至少”与“以上”矛盾，应删去其中一个。B项，否定不当，“不再发生”否定不当，应为“再次发生”。C项，不合事理，“大量饮酒与癌症的发生有密切的关系”应改为“癌症的发生与大量饮酒有密切关系”。 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 A 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 解析：B项，否定不当，应把“避免”前的“不”删除。C项，递进关系不当，应在“禁止”和“取缔”之间添加“和”之类的连词。D项，主客倒置，“热爱体育的人们”是主，“博尔特”这个名字是客，使用介词“对”时，主应在前，客应在后。 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 C 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 解析：A项，分类不当，“善款”不属于生活物资。B项，自相矛盾，“双刃剑”用来形容事情的双重影响，既有利也有弊，而“圆梦”与“解决经费不足的问题”都是有利的一面。D项，分类不当，“名人字画、导游地图、古玩、配饰”不属于工艺品，应将“工艺品”改为“商品”。 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 一、语感审读法 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 二、筋脉梳理法 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：通过紧缩，主干为“工厂……远销……地区”，可以发现这个句子不通，查找病因可知是偷换了主语：前两个分句的主语是“工厂”，后两个分句的主语却是“产品”。可以在“三次”前加“产品”。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 三、逻辑分析法 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：这个句子读起来通顺，语法上找不到错误，但经我们一推敲，就会发现句子把必要条件假言判断误为充分条件假言判断。应将“只要……就”改为“只有……才”。 高考解密 四、造句类比法 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：句子“为了实现社会主义现代化为目的”比较别扭，我们可以造出一些结构相同但内容为自己熟知的短语，如“为了参加足球赛”，“以调动积极性为目的”，从这几个相似短语可以看出“为了……”和“……为目的”不能同时使用，要么是“为了……”，要么是“以……为目的”。 高考解密 五、寻找标志法 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：搭配不当，不可以“批评教育”“事件”。 解析：分类不当，不合逻辑，“梨树和枣树”都是“果树”。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系。 解析：表意不明，是“经济损失和诉讼费”合计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：应将“有效的”调至“方法”前。 解析：“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：表意不明，是“三所学校”还是“学生会的三个部”。 解析：重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：语序不当，“一种”应在“行之有效”之前。 解析：用词不当，“减少”不可以用倍数。 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 解析：搭配不当，“在……中”应为“从……中”。 解析：主客体颠倒，应为“对青年人来说”“对四十岁以上的人来说”。 解析：滥用介词造成主语残缺，应删去“对于” 高考解密 锁定高考 高考解密 真题演练 栏目链接 5．出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、成分残缺、语序不当 解析：关联