马克思第二章供参习.docVIP

第二章 一、单项选择题 1. 判断一种观点对错的依据是（　A　） A.社会实践?　????????????? B.吾人之心 C.众人意见?????????????? 　D.伟人之言? 2. 真理的相对性应理解为（　B　） A.真理的标准是多重的　 B.真理有待扩展和深化 C.真理和谬误之间没有确定的界限　 D.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 3.反映论是（　B　） A．唯心主义认识论的基本原则 B．除庸俗唯物主义外一切唯物主义认识论的基本原则 C．唯物主义和唯心主义认识论的共同原则 D．辩证唯物主义认识论的特有原则 4．认识的最终目的和归宿是（　B　） A．获取真理性的认识? ?????????????B．为实践服务 C．增长知识才干?????????????????? D．提高人的素质 5．整个认识过程的起点是（　A　） A．感觉????????B．知觉??????? C．概念????????D．判断 6. 理性认识的三种基本形式是（　B　） A.感觉、知觉、表象　 ????B.概念、判断、推理 C.概念、计算、试验　 ????D.概念、范畴、规律? 7.认识的本质是（　C　） A.人的精神的自我创造????????????????? ?B.是主体对于客体的直观反映 C.是主体在实践基础上对客体的能动反映?? D.是人脑分泌出来的一种特殊物质 8.坚持真理的客观性，就是（??B? ） A.在真理观上坚持了唯心主义?????? B.在真理观上坚持了唯物主义 C.在真理观上坚持了辩证法???????? D.在真理观上陷入了形而上学 9. 感性认识的三种基本形式是（　A　） A.感觉、知觉、表象　 ????B.概念、判断、推理 C.感觉、直觉、想象　 ????D.概念、范畴、规律 10．以下论断属于唯心主义真理观的是（ A ） A．有用即真理? B．有效的工具必以真理为依据 C．真理必有用? D．真理必在实践中达到预期效果 11.实践是检验真理的标准，“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争”这句话表明（??B ） A实践标准是不确定的??????????B实践标准是绝对性与相对性的统一 C实践标准也不可靠?????????? D实践不是检验真理的唯一标准 12、马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ） A主体与客体通过中介相互作用的过程??????????B科学实验 C.生活、行为、现实、事实等感性活动动??????? D道德行为和政治活动 13、实践的主体是（ C ） A．绝对精神 B人 C．具有思维能力并从事实践和认识的人 D意识 14、实践的客体是（ C ） A绝对精神的对象化 B人的意识的创造物 C进入主体认识和实践活动的客观事物 D客观物质世界 15、实践的中介是（ A ） A各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B工具和手段 C构成事物的一切要素的总和 D人脑 16、马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ D ） A．主体对客体的物质欲望和要求 B．主体对客体的能动反映 C．主体对客体的改造和变革的结果 D．客体对主体的有用性和效益性 17、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能科学推向前进。”这说明（ C ） A技术是科学发展的动力 B实践是认识的来源 C实践是认识发展的动力 D实践是认识的目的 18、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游的这一名句是强调（ A ） A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力 C实践是认识的目的 D实践是检验真理的标准 19、感性认识和理性认识的区别是（ C ） A感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D感性认识来源直接经验，理性认识来源间接经验 20、我们通过各种感觉器官得到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成关于这个梨子的感性形象，这种反应形式是（ B ） A感觉 B知觉 C表象 D分析 21、“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（ B ） A形而上学的观点 B唯物辩证法的观点 C诡辩论的观点 D相对主义的观点