华师大版七年级历史上册第五单元导学案王小敏.docVIP

第19课《文字演变》导学案 课型：新授 主备人：王小敏 备课组：七年级历史 备课时间： 使用时间: 一、学习目标 1.把握文字起源的传说、记事方法。 　　2.把握甲骨文的含义、文字结构及意义。 3.把握汉字演变过程及其历史地位。 二、学练提纲 阅读课本完成下列题目，能独立完成的先独立完成，遇到疑难问题可小组讨论解决 （一）想一想前面我们通过学习知道商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝，为什么这样说呢？ （二）试一试 1.你能说一说关于我们汉字起源的传说和古代的记事方法吗？ 2.你能否给大家讲一下汉字的真正起源，可否举例说明。 [:学科网ZXXK] 3．今天我们使用的汉字跟古代有很大的不同，你能讲述一下汉字的演变过程吗？ 4．你能说说汉字具有怎样的历史地位吗？ （三）练一练（1－10为必作，11为选作）[来源:学#科#网] 1、我国最早的文字甲骨文出现在（ ） A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝 2、汉字“林”的构字方法是（ ） A、象形 B、会意 C、指事 D、形声 3、我国有文字可考的历史开始于（ ） A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝 4、中国汉字发展的顺序是（ ） A、甲骨文—金文—小篆 B、金文—隶书—小篆 C、甲骨文—小篆—金文 D、甲骨文—楷书—金文[来源:学§科§网] 5、汉字最主要的特点是（ ） A、形声表意 B、历史悠久 C、书法艺术 D、电脑输入快捷 6、就汉字的构成而言，你所学的汉字大多是（ ） A、象形字 B、会意字 C、指事字 D、形声字 7、对统一文字作出直接贡献的是（ ） A、仓颉 B、黄帝 C、秦始皇 D、李斯 8、我国 最早的成熟文字是（ ） A、刻画符号 B、甲骨文 C、金文 D、小篆 9、人类历史进入文明时期的重要标志是（ ） A、使用火 B、文字的出现 C、制造工具 D、定居生活 10、我国文字是由刻画符号演变而来的，下列遗址中 未发现刻画符号的是（ ） A、元谋 B、半坡 C、姜寨 D、大汶口[来源:学科网Z] 11、阅读下列材料 清朝末年，在河南安阳市西北的小屯村一带，农民翻土时翻出了一些“龙骨”，因其为中药材，便卖给中药铺。1899年，金石学家王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹，竟是几千年来谁也未曾见过的文字。这是古代占卜之后留下的刻辞。请回答 现的文字名称是什么？请说出它的含义？ [来源 ⑵发现这种文字的意义何在？ 课后反思： 第二十课 《青铜铸鼎》导学案 课型：新授 主备人：王小敏 备课组：七年级历史 备课时间： 使用时间: 一、学习目标： 1.知道商周青铜器铸造的历史地位、商周青铜器铸造的基本过程、青铜器的主要种类和用途。 2.了解青铜铸鼎（以司母戊鼎为代表）的工艺水平及我国古代青铜工艺的成就。 重点：青铜铸造的历史地位、工艺制做、基本种类和用途。 难点：青铜的构造和艺术价值。 二、预习要点： 知识点一：商周的青铜铸造： 青铜是相对红铜而言的，红铜是纯铜，青铜是合金 组成原料：由____、_____、____的合金冶炼而成； 2、代表：乳丁纹平底爵、人面纹方鼎、司母戊鼎等。其中以司母戊鼎最为突出，它是商朝青铜器中著名的代表作品，也是迄今为止世界上出土的最大的青铜器。 3、步骤：塑成泥摸→制作磨具→融化合金→铜液浇铸→冷却加工； 4、地位：青铜冶炼是西周手工业中最重要的部门，商周时期青铜冶炼达到了全盛时期，其工艺、技术处于当时世界前列。 知识点二：青铜器的种类和用途 1、种类：按用途分为：酒器、食器、武器、乐器、礼器； 2、艺术价值：商周时代的青铜器，不仅有实用的功能，还具有高度的艺术价值。其造型奇巧，纹饰古朴，刻镂精细，堪称精美绝伦的工艺品 三、预习反馈 商周时期，人们已经懂得把___、____、___熔治在一起铸成___