学校卫生监督-北京市大兴区卫生监督所.ppt

学校卫生监督 大兴区卫生监督所 经常性卫生监督的主要内容： （1）学校传染病防控卫生监督 1）机构和人员 ①是否成立以学校校长或副校长为第一责任人的学校传染病管理机构。 ②是否任命一名学校在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。 ③普通高校是否设校医院或卫生科，寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校是否按六百比一配备专职卫生技术人员，不足六百人的学校是否配备专兼职保健老师开展学校卫生工作。 2）卫生管理 ① 是否将传染病防治工作纳入年度工作计划。 ② 是否将健康教育纳入教学计划并对学生进行传染病预防知识的宣传。 ③ 是否有学校传染病防控工作应急预案。 ④ 是否建立传染病疫情报告制度，报告的方式、时限是否正确，并有记录。 ⑤ 是否建立晨午检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，并有记录。 ⑥ 是否建立学生病愈返校复课医学证明查验制度，并有记录。 ⑦ 是否建立学生健康管理制度，每年对学生进行体检，并建立学生健康档案。 ⑧ 是否对新生入学预防接种证进行查验，督促漏种疫苗的学生进行疫苗补种。 ⑨ 是否建立消毒制度，消毒产品是否索证，消毒方法是否正确，并有消毒记录。 3）违规行为处理 ① 对不符合《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》相关规定的问题下达限期整改意见书。 ② 建立违法情况通报制度，将检查发现的问题，向当地教育行政部门或学校上级主管单位进行情况通报，必要时通报当地政府。 （2）学校饮用水卫生监督 学校供水方式有集中式供水、自建设施供水、二次供水、桶装饮用水、分质供水、直饮水等多种形式。 1）集中式供水 学校管网末梢水水质是否符合《生活饮用水卫生标准》要求，检测频次是否达到当地卫生行政部门的规定要求。 2）学校自建设施供水 ① 是否具有有效的卫生许可证。 ② 供、管水人员是否持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证明。 ③ 是否设专兼职卫生管理人员负责各项卫生管理制度的落实。 ④ 水源30米范围内是否有污染源，是否设有水源防护标志。 ⑤ 蓄水池等供水设施是否采取加盖上锁等防护措施。 ⑥ 消毒设施运转是否正常，消毒剂的使用是否正确，是否有消毒记录。 ⑦ 涉水产品是否索取有效的卫生许可批准文件。 ⑧ 水质检测频次是否符合规定要求，检测结果是否符合卫生标准。 3）学校二次供水 ① 是否设专兼职卫生管理人员负责各项卫生管理制度的落实。 ② 供、管水人员是否持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证明。 ③ 蓄水池或水箱周围10M内是否有污染源。 ④ 蓄水池或水箱等贮水设备是否采取加盖上锁等防护措施。 ⑤ 供水设施是否与下水管直接连通。 ⑥ 贮水设备是否定期清洗消毒，是否有清洗消毒记录。 ⑦ 涉水产品是否索取有效的卫生许可批准文件。 ⑧ 水质检测频次是否符合规定要求，检测结果是否符合卫生标准。 ⑤ 供水设施是否与下水管直接连通。 ⑥ 贮水设备是否定期清洗消毒，是否有清洗消毒记录。 ⑦ 涉水产品是否索取有效的卫生许可批准文件。 ⑧ 水质检测频次是否符合规定要求，检测结果是否符合卫生标准。 4）桶装饮用水 由相关职能部门按《食品安全法》规定要求监管。 5）分质供水和直饮水 ① 供水设备和制水工艺流程是否符合卫生要求。 ② 涉水产品是否索取有效卫生许可批件。 ③ 水质是否符合《生活饮用水卫生标准》，监测频次是否符合规定要求。 （3）学生学习环境卫生监督 1）教室人均面积 小学不少于1.15㎡； 中学不少于1.22㎡；师范、幼师学校不少于1.37㎡。 2）采光 ① 教室宜采用南北向的双侧采光；采用单侧采 光时，光线应从学生座位的左侧射入。 ② 教室课桌面上的采光系数最低值不低于1.5%（多雾地区不低于2%），教室玻地面积比不应低于1:6，后（侧）墙反射系数不小于70%。 * * 概念 学校卫生监督是学校卫生工作法制化、规范化、标准化和程序化的重要基础，是实现学校卫生工作任务必不可少的环节。 学校卫生监督是国家卫生监督的一部分； 学校卫生监督是卫生行政部门依法对辖区内各学校的卫生工