人教版小学二年级语文下册《蜜蜂引路》教学课件.ppt

绿色圃中小学教育网 一路欢歌嗡嗡嗡， 飞来飞去花丛中， 别人甜蜜它辛苦， 团结合作爱劳动。 （打一动物） 蜜蜂 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 花　丛 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 列蜂敲附近 讶谈派引 我 会 写 绿色圃中小学教育网 讶（惊讶）（怪讶）（讶然） 谈（谈心）（谈话）（交谈） 派（派人）（派遣）（派送） 引（引路）（引入）（引导） 列（列举）（列表）（列队） 蜂（土蜂）（蜂王）（马蜂） 敲（敲打）（敲响）（敲碎） 附（附加）（附件）（附和） 近（相近）（近处）（亲近） 扩词 这件事发生在什么时间？什么地点呢？写了谁？课文的哪个自然段告诉了我们？ 第一自然段） 绿色圃中小学教育网 1922年，列宁住在莫斯科附近 的一座小山上。当地有个养蜂人， 列宁常常派人去请他来谈天。 绿色圃中小学教育网 列宁，是世界上第一个社 会主义国家苏 联的创建者， 是一个伟大的 领导人，为人类做出了巨大的贡献。 列宁常常请养蜂人来谈天，这说明了什么？ 列宁找养蜂人谈什么？ 　　列宁为什么要亲自去找养蜂人呢？列宁是怎样找到养蜂人的？ 　　请你带着这些问题到课文第２～3自 然段去找找答案，看看谁的收获最大。 绿色圃中小学教育网 有一回，列宁想请那个人谈谈怎样 养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科 去了，别人都不知道他住在哪里。列宁 知道养蜂人住得不远，就亲自去找。 因为……可是……所以…… 两个带点的词意思一样吗？ 列宁常常请养蜂人来谈天。 往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。 蜜蜂引路 往常： 常常： 过去的，一般的日子。 经常 区别词义 以前 绿色圃中小学教育网 选词填空 往常 常常 1、放学后，他（ ）到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。 3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开的，但最近却（ ）由一个女司机开。 4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 绿色圃中小学教育网 选词填空 往常 常常 1、放学后，他（常常）到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（常常）得到老师的表扬。 3、我们学校的校车（往常）都是一个男司机开的，但最近却（常常）由一个女司机开。 4、他（往常）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 果然 竟然 1、早上出门，天阴沉沉的，到了中午， （ ）下起了大雨。 2、早上出门，阳光灿烂，到了中午， （ ）下起了大雨。 果然 竟然 绿色圃中小学教育网 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。 看见 绿色圃中小学教育网 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里 有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了 蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所 小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门， 开门的果然是那个养蜂的人。 绿色圃中小学教育网 　　列宁发现路边的花丛里有（ ），他想： 蜜蜂采了蜜要飞回（ ），而（ ）往往 住在蜂房附近，只要我（ ）， 就能找到（　　　）。 想一想,说一说 绿色圃中小学教育网 　　列宁发现路边的花丛里有（许多蜜蜂），他想： 蜜蜂采了蜜要飞回（蜂房），而（养蜂的人）往往 住在蜂房附近，只要我（朝蜜蜂飞行的方向走）， 就能找到（养蜂人的家）。 想一想,说一说 蜜蜂引路 说说列宁是怎样找到养蜂人的？ 列宁住处→小路→花丛→蜜蜂→园子→小房子→养蜂人 发现 观察 列宁的住处 花丛 园子 养蜂人的家 绿色圃中小学教育网 养蜂的人看见列宁，惊讶地说： “您好，列宁同志。是谁把您领到这 儿来的？”列宁笑着说：“我有向导， 是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 绿色圃中小学教育网 你想向列宁学习些什么？ 总结 　列宁发现了蜜蜂，经过仔细观察，思考、分析，利用蜜蜂采蜜要飞回蜂房去的这个特点 ，结果找到了养蜂人。