人教版八年级生物学(上册)课件.pptVIP

Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * Content Layouts * 细 菌 人教版·八年级生物学(上册)课件 咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰 3 1、中小学生应该养成哪些个人卫生习惯？ 勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具 2 经常开窗通风 1 2、搞好个人卫生有何意义？ 养成搞好个人卫生的良好习惯，可减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。 不吃没有清洗干净的食物，不喝生水 4 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 第九名 第十名 3、你知道含细菌数量排名前十名的生活用品吗？ 120多万 30多万 25万 10万 细菌在地球上几乎无处不有，无孔不入。我们人体的皮肤上、口腔里，甚至肠胃道里，都有许多细菌。85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、近100℃（甚至300℃）的温泉、零下250℃的环境下，均有细菌存在，这些都属极端环境。至于人们正常生产、生活的地方，也正是细菌生长生活的适宜条件。因此，人类生活在细菌的汪洋大海之中，但常常是“深在菌中不知菌”。 我们时时刻刻在与细菌打交道，却用肉眼看不见。那最初人们是怎样发现它们的呢？ 一滴普通的雨水放到显微镜下，就呈现出一个令人惊奇的世界——这里有成千上万的“小动物”(微生物)生活着。 第一个揭开这个惊奇世界秘密的，是17世纪最著名的显微镜专家——列文·虎克。 细菌的发现 荷兰显微镜学家和博物学家。靠自学成才。酷爱制作放大镜和显微镜。1680年当选为英国皇家学会会员。主要著作是题为《大自然的奥秘》的论文集。1688年用显微镜观察蝌蚪尾巴发现了微血管，与马尔皮基共同证实了哈维的血液循环论。1675年发现了原生动物和精子；1681年发现了细菌，为微生物学和医学奠定了基础。 列文·虎克 Antonie van Leeuwenhoek (1632.10.24－1723.08.26 ) 细菌的发现 列文·虎克(1632—1723) 自制的显微镜 列文?虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起。这就是后人所说的细菌。 列文·虎克当年寄给英国皇家学会的信中所附的图之一 细菌的发现 1、显微镜的发明对科学的发展有怎样的作用呢？ 显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程，使人们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。 2、细菌到底是从哪里来的呢？ 19世纪中叶，法国科学家巴斯德作了一个著名的实验，推翻了人们原来的看法，证明了肉汤中的细菌不是自然发生的，而是由空气中原来已存在的细菌产生的。 在19世纪中叶以前，人们唯心的认为细菌是自然产生的。 细菌的发现 细菌的发现 细菌的发现 细菌的发现 巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图 细菌的发现 巴斯德的解释 桌上A瓶中的肉汤，因为空气中的细菌可以进去，几天就腐败了。而鹅颈瓶中的肉汤虽然与空气相通，但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，因此四年都没有腐败！ 细菌的发现 1、巴斯德的研究是为了解决什么问题? 2、巴斯德作出了什么样的科学假设? 3、巴斯德的实验是一个对照实验，变量是什么？ 有无细菌进入。 细菌是从哪里来的? 细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 巴斯德设计了一种鹅颈瓶。因为鹅颈瓶有向下弯曲的长管，空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触，使溶液保持无菌状态，溶液可以较长时间不腐败。 4、巴斯德的实验妙在何处? 5、根据研究结果，巴斯德得出了什么样的结论? 6、巴斯德的实验有何意义? 在巴斯德严格的实验面前自然发生说不攻自破。 细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的。 7、从细菌的发现故事中,你对科学的发现有什么样的认识? 1、大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大。 2、300个细菌竖着排列只有普通的一张纸那样厚。 细菌形体微小，通常以微米(1um=1/1000mm)为测量单位。肉眼的最小分辩率为0.2mm，因此，观察细菌的形态、结构必须借助光学显微镜放大几百倍到上千倍才能看到。 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆菌 螺旋菌 球菌 细菌的形态和结构 迂回螺菌 螺旋菌 霍乱弧菌 幽门螺旋菌 电镜下态几种细菌形态 杆 菌： ? ； 球 菌：???