三上第三单元.docVIP

Unit 3 My friend 一 单元教学内容简析： 本单元的主要教学内容是告别用语和介绍人物的常用语句。教材设计的情景发生在校园中，与老师、同学告别,向家长介绍自己的同学等，在这些场景中，编者将交际用语自然地安插在相应的场景中，在教授这些句子的过程中，教师可以对学生进行文明礼貌教育。新授时教师可以利用图片、光盘、课件、实践制作等活动形式，让学生在实践中学习巩固，尽可能多地通过多种形式的复习，帮助学生巩固已学的字母和交际用语。 二 单元教学要求： 1 能听懂、会说以下两种告别用语：Goodbye./See you next time.并能在交际场景中自然运用。 2 学会运用两个句型介绍任务：She’s /He’s…/This is…。 3 能正确的听、说、读、写字母Hh, Ii, Jj, Kk;正确、熟练掌握字母的读音及笔顺和笔画。 4 会唱歌曲Goodbye! 三 单元教学重点： 1 能听懂、会说：Goodbye./See you next time。 2 能听懂、会说并熟练运用：She’s/He’s…。 3 四会掌握字母：Hh, Ii, Jj, Kk。 四 单元教学难点： 学会用He’s/She’s…介绍人物。 五 单元教学安排： 共计四课时 第一课时Story time 第二课时Cartoon time Fun time 第三课时Song time / Letter time Checkout time 第四课时 单元检测 六 友情提示 1 本单元字母教学是，可以教给学生读音归纳的方法，其中Hh, Jj,Kk三个字母含有相同发音/ei/。 2 goodbye 的发音要强调，否则方言严重的话会发错尾音。 3 每课时课前没有安排固定的复习环节，各位教师可以根据自己班级的情况在复备栏中完成。 Unit 3 The first period 复备栏 一 教学内容：Story time 二 教学目标： 1.能熟练地听懂、会读、会说Goodbye。 2.能初步听懂并且会读、会说He’s…/She’s…。 3.能初步听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是friends。 三 教学重、难点： 1.能熟练地听懂、会读、会说Goodbye。 2.能初步听懂并且会读、会说He’s…/She’s…。 3.能初步听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是friends。 四 教学准备： 挂图，卡片，ppt 英文歌曲 五、教学过程： Step1　Warm　up 1. Greetings 2. Magic eyes看闪现的图片、单词或者是句子,快速、大声地说出来。 I’m Liu Tao. /Good afternoon. / Hi! You’re right. / Are you Mike? / Miss Li/ my/ friend 3. Learning aims. Show the learning aims of this lesson. Step2　Presentation I. Learning time 1. Look and guess Who’s he/she? 他/她是谁? Who is he? He’s Mike. /Liu Tao. /Wang Bing. Who is she? She’s Su Hai. /Yang Ling. /Miss Li. 2. Read and find Do you know when to use “he” and “she”? 你知道什么时候使用“他”、“她”么? He’s Mike. She’s Su Hai. He’s Liu Tao. She’s Yang Ling. He’s Wang Bing. She’s Miss Li. Tip: 英语中,男的用人称代词he,女的用人称代词she。 3. Look and say 用he或she快速描述下面的人物。 Show pictures of some cartoon characters like: Snow White, the dwarf, Mickey, Minnie… II Story time 1. Watch and answer Q1: Who? 谁? Who’s Mike’s friend? Who’s Yang Ling’s friend? Q2: When? 什么时间? A. 8:00 in the