《我的课余生活》习作指导(三年级第一单元).pptVIP

１、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……　　　　３、个人兴趣爱好，如：小书迷──买书、看书；小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……　　４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生…… 《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（爬山的过程体现“快乐”。） 《槐乡的孩子》 男孩常常爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。  （削槐米的过程体现“快乐”。） * 我的课余生活 什么叫课余生活？ 指学生在课堂学习之外的生活 同学们有的喜欢下棋、打乒乓，这是体育活动；有的喜欢集邮、唱歌，这是文娱活动；还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等活动。 《金色的草地》　　　　游戏玩耍 《爬天都峰》　　　　 外出郊游 《槐乡的孩子》　　　　辛勤劳动 《金色的草地》的第二段 　 　 “有一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：‘谢廖沙！’他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。……” （语言、动作描写体现“快乐”。） 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来，说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受，那就能写出丰富多彩的课余生活啦！ 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是 。 我的课余生活过得很快乐，（ ）使我学会了（ ），让我懂得了（ ）。 老鹰捉小鸡 游戏规则是这样的，游戏开始前，老鹰和母鸡面对面站好，小鸡们跟在母鸡的后面，排成一列，一个拉着另一个后面的衣服。游戏时，老鹰要想办法抓到母鸡身后的小鸡，而母鸡要尽量看住老鹰，阻止它捉小鸡。只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服，这只小鸡就会被淘汰出局。 “老鹰”与“鸡妈妈”之间是怎么周旋、搏斗的？ “老鹰”张牙舞爪，向“小鸡们”扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让“小鸡们”蹲下，以免遭到“老鹰’’的袭击。 老鹰是怎样想办法抓小鸡的？ 一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。 *