综合地质学_王根厚_Chapter11.docVIP

授课时间： 授课班级： 计划课时：200分钟 授课题目： 第十一章 断层 科的类型：理论性课程 教学目的： 掌握断层的概念和断层的几何要素；了解断层的位移；掌握正断层、逆断层以及平移断层的概念；了解断层岩；理解断层效应；了解断层的识别标志；了解断层的观测；了解断层作用的时间。 重点和难点： 断层；正断层；逆断层；断层识别和观测 教学方法：引导-重点讲述-图示说明-照片显示 教学进度： 各部分内容时间分配 断层的几何要素和位移 40分钟 断层分类 40分钟 断层岩 20分钟 断层的识别 50分钟 断层的观测 35分钟 断层作用的时间 10分钟 小结 5分钟 教学过程： 第十一章 断层 导入： 节理是未发生明显位移的断裂构造，发生明显位移的断裂构造就是断层。断层是地质学中最活跃的研究内容之一，受到任何地质学家的重视，这是为什么呢？断层研究究竟有什么重要意义？如何研究断层？ 断层概述 断层是地壳表层中岩层顺破裂面发生明显位移的构造。 断层是地壳中最重要的构造，大断层常常控制区域构造格局，还控制区域成矿作用。对工程、地震等具有明显的影响。 断层的几何要素和位移 一、断层的几何要素 （一）断层面 是一个将岩块或岩层断开分为两部分并借以滑动的破裂面。断层面往往不是一个产状稳定的破裂面。 （二）断盘 是断层面两侧沿断层面发生位移的岩块。若断层面倾斜，则在其上的叫上盘，在其下的叫下盘。相对上滑的叫上升盘，相对下滑的是下降盘。 （三）断裂带：大的断层一般不是一个简单的面，而是由一系列破裂面或次级断层组成的破裂带，即断裂带。 （四）断层线：断层面与地面的交线，即断层在地面的出露线。 二、断层位移 断层两盘的相对运动分为直移运动和旋转运动。 （一）滑距 断层两盘的实际位移距离，错动前为一点，错动后两点的距离。 （二）断距 是指被错断的岩层在两盘上的对应层之间的相对距离（垂直距离）。 第二节 断层分类 断层的分类主要依据：断层与有关构造的几何关系；断层两盘相对运动的分类。 一、断层与有关构造的几何关系 （一）断层与岩层产状的关系 走向断层：断层走向与岩层走向基本一致的断层。 倾向断层：断层走向与岩层走向基本直交的断层。 斜向断层：断层走向与岩层走向斜交的断层。 顺层断层：断层面与岩层层理等原生地质界面基本一致的断层。 （二）断层走向与褶皱轴关系 纵断层：断层走向与褶皱轴向基本一致。 横断层：断层走向与褶皱轴向基本直交。 斜断层：断层走向与褶皱轴向斜交。 二、断层两盘相对运动分类 正断层：上盘相对下盘沿断层面向下滑动。 逆断层：上盘相对下盘沿断层面向上滑动。 平移断层：断层两盘顺断层面走向滑动。 （一）正断层（Normal fault） 正断层：断层上盘相对下盘下降的断层。正断层特点如下： ．一般来说，正断层倾角较陡，大多数在45(，常大于60(。低角度正断层为剥离断层。 ．多处于拉伸环境中，因此，正断层为盆地中主要构造样式。 （二）逆断层（thrust） 逆断层（thrust）：断层上盘相对下盘向上运动的断层。根据其倾角大小，将其分为： 倾角(45( 高角度逆断层；倾角(45( 低角度逆断层。 倾角(30(、位移(5km以上的低角度逆断层称为逆冲断层。大型逆冲断层的上盘，顺从远处推移而来称为外来岩块（体），下盘意味着相对未动而称为原地岩块（体），主要要素如下： 推覆体：大型逆冲断层上盘的外来岩块，因总体成平板状又称逆冲岩席。 逆冲推覆构造：逆冲断层与推覆体共同构成逆冲构造。逆冲推覆构造形成后，该区遭受强烈侵假蚀切割，将部分外来岩块剥蚀而露出原地岩块叫“构造窗”；反之叫“飞来峰”。 （三）平移断层 平移断层：是两盘顺断层走向相对移动的断层，巨大者称为走滑断层。根据其运动方向分为右行平移（顺时针）；左行平移（逆时针）。其主要特点产状陡、直立。 （四）枢纽断层 枢纽断层是指旋转量较大的断层 第三节 断层岩 断层岩是断层两盘岩石在断层作用被改造形成的具有特征性结构构造和矿物成分的岩石。 岩层发生脆性断裂形成碎裂岩系列。 碎裂岩系列一般包括断层角砾岩、碎粒岩或碎斑岩、碎粉岩、伪玄武岩和断层泥等。 1. 断层角砾岩 是由仍保持原岩特点的岩石碎块组成。角砾状结构以磨碎的先后、岩粉以及岩压溶物质和外来物质来描述，角砾大于2mm。 2. 碎粒岩是断层两盘研磨得更细的断层岩，组成碎粒岩的原岩的岩粉或细粒，或是原岩的矿物碎粉。单偏光镜下岩石具明显定向结构。碎粒岩中，如果残留一