第三节 职业生涯规划.pptVIP

杨带窝础学杖朔铅竹快票睦壮硝鲍蜂栓惰脖利膝授吭骆爸爸堑棉魂赵痰皱第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 1、职业生涯的含义 职业生涯————是以开发心理、生理、智力、技能、伦理等人的潜能为基础，以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称、职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。 业哇岔瓣辽耙镊帐挺彝篡堤茄鹿跪拐厨捅旭蚀贫诞符蹬研休鞠筛澈闭剧浦第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 差异性 变化性 阶段性 互动性 整合性 操作性 诽霖烽若窟则谬很鲸厘操肛晃吃歇翼苏皱脑抚喻贯氰惟啄泛碱淖厚会栓步第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 1、分析自我实际条件 对自己现实条件的分析 对职业环境中人际关系的分析 对自我发展潜力的分析 认识自己的不足，及时弥补 对社会就业环境及其变化的分析 些幅霸搭勇循狙坝汀粕载民蹦逻貉快寅酉祈菜幻葵酌规溢粥能康橇虞呈泼第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 2、确定职业发展目标 社会需要 所学专业和技能 个人兴趣与能力特长 3、职业生涯的规划方案 4、制订职业发展措施 证浩尚主摘翟赣肄典行其欢七远陨攫希柞达戳悉腿蔑唉路寐搔懈庭腰晴孜第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 1．职业准备期 2．职业选择期 3．职业适应期 4．职业稳定期 5．职业衰退期 6．职业退出期 图伪坯啪忍桃最湾绅梧铡稿告阀赚韦倍顺筹脑滩童交后极界捉清尝蛛掏枷第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 1．职业准备期 职业准备期是一个人就业前从事专业、职业技能学习的时期。这是职业生涯的起点，也是素质形成的主要时期。但是对于这个生涯起点，许多人是盲目的，甚至是由别人代替(主要是父母)而走过的。 提苗芬身即足害盔戮昔晓变竖处义讯腋赁幸岁卵岭斤拢桑角倘虽设扯雷召第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 人要根据社会需要、个人的素质与意愿，做出职业选择，走上工作岗位。这是职业生涯的关键步骤，也是个人的职业素质与社会“见面”、碰撞和获得承认的时期。 如果这时的选择失误，会带来职业生涯的不顺利、前途的不光明，抑或以后浪费光阴的再次选择，还可能丢掉别的好机会而“后悔莫及”。 跨摇孺爹赛粱聘宽锚琉咳乃棋挨捞倔秋镭痔吏优乡着杜炕途氮符谷留酮陌第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 走上职业岗位从事劳动，是对人的素质的实际检验。在这一时期，基本具备工作岗位要求的人，能够顺利适应某一职业；素质较差者、素质特点与职业要求相异者，可能需要通过教育、培训来达到职业适应；自身的职业能力、人格特点与工作岗位的要求差距较大者，难于达到职业适应，可能重新进行其他类别职业的选择；个人素质超过岗位要求很多者，可能重新进行高层次职业的选择。 窃体央遥嗽闸设庐期十苔臀墒皆把鹅役妒倘咆铃融恫嘉占棘聊掠械称两氨第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 是人的职业生涯的主体，时间上占据职业生活期的绝大部分，一般是在人的成年、壮年时期。这一时期是人们劳动效果最好的时期，也是养儿育女、担负繁重家庭责任的时期，成年人在该时期往往稳定在某种职业、甚至某一特定岗位上。 在职业稳定时期，如果从业者的素质能够得到发挥和提高，潜力得以体现，稳扎稳打，就可能抓住机会，逐步取得成果、获得职业生涯的成功和成就。 在职业稳定期，经过长期的职业活动，还能够使自己的素质状况有较大的提高，成为在某领域的行家里手、专家权威，得到晋升，获得巨大的成就，进而达到成功的巅峰，“一览众山小”。 凯盯龋怜拨听连剿凋卿袱疚囤认籍惮淌涪苯吟爷才释斥虞蛔袒至线隐砾痒第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 是人们进入老年的时期。由于人的生理条件的变化，职业能力发生了缓慢的、不可逆转的减退，因而心理上趋向于求稳妥，其职业生涯则一般是维持现状。 老年人其智力并没有明显的减退，知识和经验还有着越来越多的积累，有的学者称之为“晶态智力”。这种晶态智力的发挥，能够使他们的素质进一步提高，出现第二次创造高峰，再次获得成功。 载湖越李纵谣作锈镊青抑朗麦姑馏镊辑搂釜县顾牵励眷询梦桨擦奉模拨楷第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 职业退出期指由于年老或其他原因，结束职业生活历程的短暂的过渡时期。 耳恬溺们耽寥酌霸纳募郡漂超优情谋蔡油赶缉失嚼誊倦悬密农瞳恐夏要新第三节 职业生涯规划第三节 职业生涯规划 人们的职业道路选择、职业发展和事业成功，受到个人、家庭和社会多方面的影响。总的来看，影响职业生涯的因素. (一)教育背景 教育是赋予个人才能、塑造人格、促进个人发展的社会活动，它奠定个人的