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五、语素、词和短语的区别和联系 能独立成词的语素，词和语素的外延是重合的，一个语素一个词，这样的词叫单纯词，由一个语素形成，其构造简单，无需深究。不能独立成词的语素，可以和别的语素结合构成一个词，这就是我们所说的合成词。 词和短语最大的区别在于；词的内部结构紧密，不能在中间加入任何成份，加入了其他成分，意义就要改变。短语则较为松散，中间可以加入其他成分。 3、双宾语 有些表示交与、告知、称叫意义的动词，如“给”“送”“赠”“奖”“罚”“教”“问” “告诉”“请教”“通知”“称”“叫”等，可以带两个宾语。例如： ①他‖给我 一封信。 ②母亲‖教给我 许多生产知识 。 ③王老师‖教 我们 数学。 ④我‖借了 学校资料室 几本书 ⑤党组织‖交给他 一个烈士的孩子。 垫诱扦伪吹谷孝婚斤扔旱享刘茎桩褂佑著葛唇窃佃教殊豹竿斥征支粹抒氟现代汉语语法语法 (四)补语 1什么是补语(用〈〉表示) 补语是谓语后边的连带成分，对谓语起补充说明作 用。 2补语的构成 补语一般由动词、形容词、数量词、表示时间或处所的介宾短语及动词或形容词性的各种短语充当。例 如： ①他‖带〈走〉了所有的书。 ②天上‖飘〈过来〉几朵白云。 ③教室‖打扫〈干净〉了。 ④道静的心‖突地动了〈一下〉。 ⑤我们‖在路上走了〈三天〉。 ⑥他们‖谈得〈怎么样〉? ⑦天气‖冷得〈很〉。 走呕裁莆探帚尝谬灌棒臻帘扦篆腿沈颈羡阅舌沛挽头续黔漫探钡耗耍壳徒现代汉语语法语法 3补语和宾语的位置 (1)动——补——宾这是最常见的格式。 (2)动——宾——补这种格式有三种情况：一是宾语由代词充当，补语由数量词充 当；二是补语由“以”构成的介宾短语充当；三是补语由趋向动词充当。例如： ⑥我‖等了你〈三天〉了。 ⑦她‖到医院看过我〈两回〉。 ⑧他‖教过我〈几遍〉。 ⑨我们‖要给敌人〈以致命的打击〉。  施决跪柴笨匠拜谅袱瀑州鼎墩居速画兹递遇隋操置诛粉绽辛耶剑越梧囊妒现代汉语语法语法 4补语和宾语的辨别 第一，从意义上看，宾语是用在动词后边，回答“谁”或“什么”等问题的；补语是用在动 词或形容词后边，回答“怎么样”“多少”“多久”等问题的。例如：“他爱干净”中的“ 干净”，回答“什么”的问题，是宾语；“教室打扫干净了”中的“干净”，回答“怎么样 ”的问题，是补语。 第二，从所用的词语来看，名词性的词语一般是宾语(非名词性词语作宾语有一定的条件)， 动词或形容词性的词语以及介宾短语等常作补语。例如“他到了北京”、“飞机飞上海”， 其中的“北京”“上海”作宾语；“他住在北京”、“飞机飞往上海”，其中的介宾短语“ 在 北京”、“往上海”作补语 贝缸年陆斤怕穗尘炬敲哮火倡妥耽赣列界哨疮已阿三浆甘奸针诗章闷掺犊现代汉语语法语法 (五)定语（用“()”表示） 1什么是定语 定语是名词性词语前边的附加成分，是修饰、限制名词性词语的词或短语。 它可以回答“谁”“多少”“什么样”等问题。 2定语的构成 (1)名词、形容词、动词、代词常作定语。 (2)数量短语、指量短语作定语。例如： (一架)飞机(一串)葡萄 (五年)计划(三五个)人 取员铝绥仁暮展躬腺库趟容业泻翠滁距蕾帛蜀沃滴慌愤磁忍乃劝炕礁娜撒现代汉语语法语法 3定语的标志“的”.“的”用在定语的后边，是定语的标 志，但并非所有的定语都要用“的”。用不用“的”大致取决于下面一些原则：(1)如不用“的”会影响结构关系，就非用不可；反之可以不用。如“讨论 的问题”不用“ 的”就成了“讨论问题”； (2)为了强调定语的作用，要加“的”。如 “处置方法”只是说这种方法，而“处置的方法 ”就着重在说明怎么样的方法。其他如“新的书”、“正确的思想”等修饰性定语也是一样 ，用了“的”就强调了定语的修饰作用。  居愿逸臂昭窄棘咎悲靛耻迈卜戈哑嚼辗垫馒型峻宁奈液择该呼袖尝粉粮嫌现代汉语语法语法 (六)状语1什么是状语（用〔 〕表示） 状语是谓语前边的附 加成分，是修饰、限制谓语的词或短语。它可以回答“怎么”“多么”“什么 时候”“什么地方”“什么方式”等问题。 2状语的构成 副词、形容词经常作状语。表时间、处所的名词或名词短语常作状语。能愿动词常作状语。联合短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语、介宾短语、方位短语等也可以 作状语。 3状语的标志“地”。“地 ”用在状语之后，是状语的标志。可是并非所有的状语都要用“地”。 汾阀棕转洁咯刺恐均尹符拨狼侍筒豹更絮混航要百匿熔溶盒宽镜怒韶忠堪现代汉语语法语法 三、几种特殊的句式 (一)“把”字句 “把”字句是用介词“把”(或“将”)将动词的支配、关涉的对象提到动词之前的 一种句式，它