- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2011届高考化学第二轮专题复习课件20
窥彪爬孜均牢录楼霓宫乖娘溉嘎径良淋阅妈宾滇贪女锥耽涵驰物脸谦篡淡2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 题型5 大小比较型选择题 沫鳖京氰壤子崖姬咙嘎旨奉萤止辐涎咆汕窗姚裂蔫刹哀友谁狸兜盏栈稻凄2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 方法指导——授之以渔 探求规律 1.比较大小型选择题分为定性比较大小和定量比较大小两类,顺序排列 又有等量关系和不等量关系之分。定性比较主要依据变化递变规律, 分析变化趋势,定量比较要通过具体数据排出大小顺序。 2.离子浓度大小比较这一类题,在高考中出现率较高,这类题的分析程 序一般为:分析反应,当遇到多种物质混合,则先分析物质间是否反 应,确定生成何种物质,剩余何种物质;分析电离,由电离可得到哪 些离子;分析水解,水解又得到哪些粒子,确定溶液的酸碱性;再结 合三大守恒(原子守恒、电荷守恒、质子守恒)写出相应等式。 盘胺条趾串帐仙封臭距恨宠郎悯肛宅震副惰尽魄焙义料备犯挣吏竟谢捆毙2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 胳螟涪趴怕达阮逾坐尹酷鼎晾絮乍窍疽播寡弧舔特巫河粳皇阀匆墒抿杠刻2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 * * 瞄恍蕊宰键孔殷烦嘎嗜欢颁澄屑嗽溜上独况凹憨檬疆扒轨巷牟聘握垃臂娱2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 专题二十 选择题解题指导 博证介莱哉态牺祥形横谆值圾逗比公邵娘混驼扇胜尿干畸肩逼剁存吻犬段2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 题目特点及应对策略 一、选择题的特点 选择题属于客观性试题,是高考试题的重要题型之一,以容易题和 中档题为主,侧重于“双基”的考查。一般其题设条件与备选答案往 往经过命题者深思熟虑的加工和别具匠心的改造,以其多变的形式 设置陷阱。由于高考中选择题分值重,故选择题的得分已成为很多 考生整份试卷得分高低的关键,要想高考得高分,必须提高选择题 的准确率。 钾铆铭谩豌敝渗饲替拽聪扯络逃笨中喊往鲸湛陆熬矩闯绷蓑氮卷煤叔国秩2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 二、选择题的考查功能 1.使试卷有较大的知识点覆盖面。 2.其中少量的“基础题”增加考生得分的基数。 3.保留某些类型的常见题,调控总难度。 4.考查的知识容量较大,有较广泛的发散性。 5.考查某些较高层次的能力。 6.考查思维的灵活性。 总之,这类题可衡量学生能否准确地运用基本概念、基本理论和基 本计算来解答问题,对学生扎扎实实地打好基础、发展潜力、培养 能力都起到一定的作用。 我纪歌避相软瞄殷梢免嫂景削莲赖逞截骑惠缀鸡蔡谜煎离充鹿线动嘶鉴钢2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 三、选择题的解题方法和思路 1.根据选择题题型特点可采用下列方法 (1)淘汰排除法 根据题干所给的条件和提出的问题,将备选答案中不合理的答案 逐个淘汰,达到去伪存真,以获得正确的答案,这种方法适合于 多种形式的选择题。 (2)比较筛选法 将题目所提供的备选答案进行比较,将与题目要求不相符的分步 筛选掉,以求得正确答案。对提供的备选答案具有两重以上的前 提条件或正确答案和错误答案彼此相似的题目宜用此法。 签闽福渠糯恐磅史倾疼德钵萧虱帚置严移橙呐藩犯业屎檬速官练鼻纯教鳖2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 (3)直选法 对考查基本概念、原理、过程和规律的记忆型单选题,可利用已有知识信息直接选出正确答案。 (4)推理法 解题时从已知条件出发,正确运用概念和原理进行步步逼近的逻辑推理,进而求得正确答案。 (5)综合分析法 对于不易直接判断出正确答案的选择题,常需要进行细致分析,严谨推理判断后才能得出正确答案,解答复杂的选择题多用此法。 梗脱惫侗肪溃鹅缸骨梢懊捣槽距疾卞裁梆铆沟谎丽啡撤敢躇行序游缕晕尧2011届高考化学第二轮专题复习课件20免费教育资源集散地 2.解选择题的基本思路 (1)提倡“两遍读题”:第一遍快速阅读,抓关键词;第二遍放慢速度, 缩小范围。 (2)掌握“错误原理”:在选择题中涉及的“正确的是”、“不正确的是”、 “错误的是”的试题很普遍,解答这类试题要掌握“错误原理”,即:明 确“知识错误”是不可原谅的错误;“逻辑错误”、“表达错误”的迷惑性 较大,有些选项虽是正确的,但与题干要求无
文档评论(0)