【2017年整理】各单元复习点津.docVIP

各单元复习指要 第一单元 力 物体的平衡 本单元在高考中是必考内容，多与其他知识综合出现，主要涉及弹簧的弹力、摩擦力、共点力的合成与分解、物体的平衡等.力的基本概念、力合成与分解、共点力作用下物体的平衡条件及应用是本单元的三个重点内容.本单元从力的基本定义出发，研究了三种力，进一步认识力的物质性、矢量性、相互性，并通过受力分析，研究物体所处的状态或从物体所处的平衡状态，分析物体的受力情况.认识一种力，一般要从其产生、大小、方向等方面入手；正确地对物体进行受力分析，是解决力学问题的基础；平行四边形定则是矢量合成与分解的基本法则；共点力平衡的问题，复习时应逐步掌握求解的基本方法和步骤. （273字） 第二单元 直线运动 近年来，高考命题更加重视基础化、生活化、综合化和新异化，对思维的考查着重于广泛性、周密性、多维性和创造性.本单元内容的特点是基础性强，和生产、生活实际联系紧密，所以成为高考考查的重点.复习这部分内容，应重视对概念、规律的形成过程的理解和掌握，搞清知识的来龙去脉，弄清它的物理实质，建立理想化的物理模型，而不仅仅是记住几个条文背过几个公式.不但要从物理量的数学表达去研究，还要尽可能用图象语言准确地进行描述，通过对具体实例中物理现象的分析、物理情景的构建、物理过程的认识去形成物理概念和规律. （245字） 第三单元 牛顿运动定律 从历年的高考看，本单元主要考查学生能否准确理解牛顿第一定律，要求熟练掌握和应用牛顿第二定律，理解牛顿第三定律，知道超重和失重，其中与斜面、轻弹簧、圆周运动等内容综合命题，在高考中频繁出现.通过本单元的学习，应明确物体受力分析的思路，能正确分析力和运动的关系，理解物体的运动情况由物体的初始状态（位置和速度）和受力情况决定，能灵活运用牛顿运动定律解决物体平衡、直线运动和连接体问题. (190字) 第四单元 曲线运动 万有引力定律 本单元涉及一个条件——物体做曲线运动的条件，一种方法——运动的合成与分解，两类运动——平抛运动和圆周运动（包括天体运动），一个规律——万有引力定律.复习中，要侧重曲线运动的分析方法和天体运动相关物理量之间的关联，熟练掌握将曲线运动转化为直线运动的处理方法，应广泛联系机械能守恒、电磁学等. （144字） 第五单元 机械能 本单元的核心内容是功和能的关系，从实质上看是动力学和运动学知识的综合发展，是动力学内容的继续和深化，不仅为解决力学问题开辟了一条新的重要途径，同时也是分析解决电磁学、热学等领域中问题的重要依据，具有应用性强、灵活性强、综合面大、易于成为各部分知识结合点的特点，是历年高考的热点.复习中要透彻理解功和各种能量的意义及其相互关系，准确把握物理过程分析的方法，注意加强与牛顿运动定律、圆周运动、动量守恒定律、电磁学、热学等知识的联系与综合. （217字） 第六单元 动量 本单元是高考考查的重点之一,复习中要注意对各知识点的理解,具体来说就是两个概念——冲量和动量，两个规律——动量定理和动量守恒定律，加强综合分析和对实际问题进行简化的能力,在处理物理过程较多及较为复杂的情况时,首先要明确所描述的过程包含哪些阶段,受力特征如何,分析物体间相互作用的过程，针对某一过程确定状态，弄清物理现象发生的条件,尽可能用简洁的语言或数学公式把物理过程、物理条件表达出来. （194字） 第七单元 机械振动和机械波 高考对振动部分的考查着重放在基础知识上，拓展性很少，侧重考查振动图象及与波动的结合，而机械波部分几乎是每年的必考内容，涉及波的图象和频率、波长、波速的关系居多，试题一般信息容量较大，一道题往往融合多个概念和规律，特别是通过波的图象综合考查对波的理解能力、推理能力和空间想象能力，复习中要加强这些方面的训练.另外，围绕波的干涉、衍射现象、多普勒效应等内容，以新背景出题的可能性也在不断增大，要引起足够重视. (202字) 第八单元 热和功 气体 本单元知识点多，零碎，相对比较独立，高考命题也比较单纯，一般不向其他内容扩展，经常以气体为模型，考查分子动理论、分子大小及数目的计算、内能改变与做功的关系等.复习中要弄清分子动理论的三个要点，理解联系宏观与微观世界的桥梁——阿伏加德罗常数的意义，注意从分子动理论的观点认识热现象、从能量的观点认识热现象和气体的性质、深刻体会宏观量与微观量之间的对应关系；掌握热力学定律和能量守恒定律.学生应对基本知识点在熟上下功夫，熟能生巧，熟能应变，不要做偏、生、奇、难题. （230字） 第九单元 电场 本单元的内容主要包括：两个问题——静电场的基本性质和带电粒子在静电场中的运动；两个重要概念——电场强度和电势；两个形象化工具——电场线和等势面（线）；两个重要关系——匀强电场中电场强度与