【2017年整理】单片机课后实验---AD转换器.docVIP

xx大学实验报告（机械类） 开课学院及实验室：机械工程与自动化学院计算机机房 实验时间 ：年 月 日 学 生 姓 名 学 号 成 绩 学生所在学院 机械工程与自动化学院 年级/专业/班 课 程 名 称 单片机原理及应用 课 程 代 码 实验项目名称 AD转换器 项 目 代 码 指 导 教 师 张恕远 项 目 学 分 实验目的 掌握SPI总线的ADC0832数模转换器的使用方法。 实验内容 利用ADC0832采集直流0-5V的电压，并在LCM1602上显示结果。 实验电路 实验程序 #includereg51.h #includeadc0832.h #includelcd1602.h void main (void) { uchar ad_data; uchar DispBuffer[6]; LCD_Initial(); LCD_Prints(1,0,THE VOLTAGE IS); } while (1) { ad_data=ADC0832(0)*50/255; DispBuffer[0]=(ad_data/10)+0x30; DispBuffer[1]=.; DispBuffer[2]=ad_data%10 +0x30; DispBuffer[3]=v; DispBuffer[5]=; LCD_Prints(6,1,DisoBuffer); } 注：AD转换器和显示器都是内置驱动的情况下。 实验步骤 （1）.根据实验原理图编写程序，用“Keil u Vision4”编译软件进行编译，如未通过，修改程序。直至通过。 （2）.用STC-ISP.EXE软件将所编程序的“HEX”码下载到实验板的STC89C52芯片中。 （3）.运行程序，用手拧动实验板左端的可变电阻，观察LCM1602是否出现“x.x V”,改变可变电阻时，LCM1602的数值是否在0-5V之间变动。如果不符合要求，改写程序，按步骤（1）开始重新做实验，直至成功。 思考题 用本实验可以开发哪些实际仪表？ 答：用本实验可以开发电压表、电子称重器等实际仪表。 PAGE 人教版七年级数学下册平面直角坐标系单元练习 图1（ ）班 姓名： 学号： 年 月 日 图1 一、本课主要知识点： 1. 有序实数对、平面直角坐标系、坐标、象限的概念。 2. 点的位置和特殊点的性质：在图1的坐标系中， 填上象限名称及各象限中的点坐标性质符号。 3. 在平面直角坐标系中的点M（a，b） （1）如果点M在x轴上， 则 b__0; (2) 如果点M在y轴上， 则 b__0; (3) M（a，b）到x轴的距离为_______,到y轴的距离为________. 3. 用坐标表示地理位置： （1）建立坐标系，选择一个____________为原点，确定x轴、y轴的___方向； （2）根据具体问题确定______________，在坐标轴上标出__________； （3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的_______和各个地点的名称． 4. 用坐标表示平移： （1）在平面直角坐标系中，将点（x,y）向右（或左）平移a个单位长度，可以得到对应点（_______,y）（或（_______,y））； 将点（x,y）向上（或下）平移b个单位长度，可以得到对应点（x,______）（或（x,________））。 （2）在平面直角坐标系中，如果把点（x,y）的横坐标加（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向____（或向_____）平移a个单位长度；如果把点（x,y）纵坐标加（或减去）一个正数b，相应的新图形就是把原图形向_____（或向______）平移b个单位长度。 二、主要知识点练习 1. 有序数对：如果电影票上的“4排3座”记作（4，3），那么6排8座可记作 ，（8，6）表示 排 座。 2. 平面直角坐标系： 两条有公共_______并且___________数轴组成。水平的轴称为_____(或______),竖直的轴称为_____(或______)。 坐标： （1）如图（1）所示,点B的的横坐标是 ，纵坐标 是 。 （2）如图（1）所示,点D的坐标是 。 （3）如图（1）所示,坐标为（-1，-2）的是 点。 象限： （4）点A(-3,2)在第_______象限,点B(-3,-2)在第_______象限,点C( 3, 2) 在第______象限,点D(-3,-2)在第_______象限,点E(0,2)在_