第 三章多级放大电路精品参考资料.docVIP

授课时间 第 10 次课，第 6 周 星期 六 第 1--2 节 课时 2 方法及手段 授课方式 理论课√ 讨论课□ 习题课□ 实验课□上机课□ 技能课□其他□ 授课题目 多级放大电路的耦合方式、多级放大电路的动态分析 目的与要求 掌握各种多级放大电路耦合方式的特点；掌握多级放大电路的动态分析 方法。 重点与难点 各种耦合方式的特点；动态参数的分析方法。 教学基本内容 3.1 多级放大电路的耦合方式 为获得足够大的放大倍数,需将单级放大器串接,组成多级放大器。组成多级放大电 路的每一个基本放大电路称为一级，级与级之间的连接称为级间耦合。 多级放 大电路的常见耦合方式：直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合。 对耦合电路要求： 静态：保证各级Q点设置 动态：传送信号（波形不失真、减少压降损失） 1、直接耦合 直接耦合放大电路的特点： (1) 没有电容的隔直作用，各级放大器的静态工作点相互影响，不能分别估算。 (2) 前一级的输出电压是后一级的输入电压，后一级的输入电阻是前一级的交流 负载电阻。 (3) 总电压放大倍数=各级放大倍数的乘积。 (4) 总输入电阻 ri 即为第一级的输入电阻ri1 ，总输出电阻即为最后一级的输出 电阻。 (5) 受零点漂移温度漂移的影响大。 (6) 很容易集成化 2、阻容耦合 多级阻容耦合放大器的特点： (1) 由于电容的隔直作用，受零点漂移温度漂移的影响小；各级放大器的静态工 作点相互独立，可以分别估算。 (2) 前一级的输出电压是后一级的输入电压；后一级的输入电阻是前一级的交流 负载电阻。 (3) 总电压放大倍数=各级放大倍数的乘积。 (4) 总输入电阻 ri 即为第一级的输入电阻ri1 。总输出电阻即为最后一级的输出 电阻。 (5) 很不容易集成化。 由上述特点可知，射极输出器接在多级放大电路的首级可提高输入电阻；接在末 级可减小输出电阻；接在中间级可起匹配作用，从而改善放大电路的性能。 3、变压器耦合 将放大电路前级的输出信号通过变压器接到后级的输入端或负载电阻上，成为变 压器耦合。 由于变压器耦合电路的前后级靠磁路耦合，所以各级放大电路的静态工作点相互 独立，便于分析、设计和调试。它的低频特性差，不能放大变化缓慢的信号，而 且笨重，更不能集成化。优点是可以实现阻抗变换，在分立元件功率放大电路中 应用广泛。 4、光电耦合 光电耦合是以光信号为媒介来实现电信号的耦合和传递的，因其抗干扰能力强而 得到越来越广泛的应用。 3.2 多级放大电路的动态分析 多级放大电路的电压放大倍数等于组成它的各级放大电路电压放大倍数之积。对 于第一级到（N-1）级，每一级的放大倍数均应该是以后级输入电阻作为负载时的 放大倍数。 多级放大电路的输入电阻就是第一级的输入电阻。 多级放大电路的输出电阻就是最后一级的输出电阻。 多级阻容耦合放大器： 前一级的输出电压是后一级的输入电压。后一级的输入电阻是前一级的交流负载 电阻。 ri2第二级的输入电阻。 ri= ri 1 = R11// R12// rbe1 ri 2 = R21// R22// rbe2 ro = RC2 总放大倍数等于各级放大倍数的乘积，Au为正，输入输出同相 注意：当共集放大电路作为输入级（第一级）时，它的输入电阻与其负载，及第 二级的输入电阻有关；而当共集放大电路作为输出级时，他的输出电阻与信号源 的内阻，即与倒数第二级的输出电阻有关。 用射极输出器作为输入级,构成两级放大器，可提高放大器的输入电阻；用射极输 出器作为输出级,构成两级放大器，可减小放大器的输出电阻,提高带负载的能力。 思考题、作业、参考文献 课 后 小 结 授课时间 第 11 次课，第 7 周 星期 二 第 1--2 节 课时 2 方法及手段 授课方式 理论课√ 讨论课□ 习题课□ 实验课□上机课□ 技能课□其他□ 授课题目 直接耦合放大电路 目的与要求 理解直接耦合放大电路的零点漂移现象；掌握差分放大电路的组成和工 作原理；