鄂教版六年级语文下空城计讲解.pptVIP

司马懿：“亮平生谨慎，不曾弄险。今城门大开，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。” 诸葛亮：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人引军投山北小路去也，吾已令兴、苞二人在彼等候。” a.抓住了司马懿的弱点：多疑、自负 b.诸葛亮：知己知彼，出奇不意，险中取胜 司马懿：知己不知彼（但自以为知彼） c.诸葛亮谨慎中含有果敢、机智 。 司马懿谨慎中见多疑。 d.…… 诸葛亮空城计成功的主要原因 1、诸葛亮巧施空城计，弄险成功，主要原因是什么？ 2、作为“魏之名将”的司马懿为什么会中计失败？ 3、联系故事情节，试分析诸葛亮、司马懿这两个人物形象。 提示：找出文中描写诸葛亮与司马懿语言的句子认真品读。 提示：从文中找出能表现人物性格的句子，用笔在相应的地方作批注。 思考问题： 1、诸葛亮巧施空城计，弄险成功，主要原因是什么？ 2、作为“魏之名将”的司马懿为什么会中计失败？ 对司马懿了如指掌、知彼知己 对诸葛亮不够了解、刚愎(bì)自用 1、通过细节描写刻画人物。 2、运用对比和衬托的手法来表现人物的性格。 塑造人物形象的方法 《三国演义》中表现诸葛亮智慧的故事 火烧新野 舌战群儒 草船借箭 巧借东风 赤壁之战 三气周瑜 七擒孟获 智赚荆州 计取成都 平定汉中 主旨感悟： 本文记叙了诸葛亮巧设空城计退敌的故事，表现了诸葛亮胆识过人、足智多谋的特点。 中国古典四大名著 书名 作者 《三国演义》 罗贯中 《水 浒》 施耐庵 《红楼梦》 曹雪芹 《西游记》 吴承恩 三十六计 金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、 顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观火、树上开花、暗渡陈仓、走为上、 假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、空城计、 苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、 偷梁换柱、无中生有、美人计、借尸还魂、 声东击西、围魏救赵、连环计、假道伐虢。 金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、 顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观火、树上开花、暗渡陈仓、走为上、 假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、空城计、 苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、 偷梁换柱、无中生有、美人计、借尸还魂、 声东击西、围魏救赵、连环计、假道伐虢。 选自罗贯中《三国演义》 第九十五回 “马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达” 作者简介 罗贯中： （约1330——1400） 元末明初小说家，名本，号湖海散人，山西太原人。 《三国演义》，是我国第一部长篇历史小说，中国四大古典文学名著之一。作品主要写了魏、蜀、吴三国的兴衰历程，塑造了一系列生动鲜明的人物形象，在中国文学史上和人民生活中具有不可估量的影响。作者罗贯中，元末明初小说家，著作除本书外，他还与施耐庵合写了《水浒传》。 《三国演义》简介 问题2：在《三国演义》众多的人物之中，你们最喜欢谁?喜欢他的什么? 诸葛亮 七擒孟获 舌战群儒 草船借箭 借东风 巧布八卦阵 三顾茅庐 白帝城托孤 骂死王郎 空城计 传 奇 智 慧 诸葛亮字孔明，号卧龙，琅邪阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期杰出的政治家、思想家、战略军事家。蜀汉丞相。谥（ shì ）曰忠武侯。 诸葛亮： 他隐居在隆中（今湖北襄阳西）时，被刘备三顾茅庐请出门，成为刘备的军师。他提出联合孙权，抗击曹操的主张。在赤壁之战中，他联合孙权，大破曹兵。后帮助刘备建立蜀汉政权。刘备称帝后，他担任丞相。刘禅承王位后，诸葛亮被封为武乡侯。诸葛亮曾六出祈山伐魏。最后病死在五丈原军中。诸葛亮在《三国演义》中是“鞠躬尽瘁，死而后已” 的贤相忠臣的代表，也是智慧的化身。 司马懿简介: 司马懿是魏国的名将，才智多变，文武双全。虽然为魏国立下不少汗马功劳，但是一心却想毁灭魏国，建立自己的王国，以便统一三国，建立新王朝。 故事背景 本文选自《三国演义》第95回,此前的故事背景为魏主曹丕新亡,十五岁的曹睿即位。诸葛亮欲借此机会伐魏。参军马谡献离间计，令曹睿将司马懿削职返乡。诸葛亮闻此消息大喜，即率35万大军伐魏，一路斩将略地，势不可当。曹睿大惊，只得重新起用司马懿。此时魏将孟达欲反，遣人密报孔明，愿为内应，但不慎走漏风声被杀。司马懿猜到诸葛亮的战