{高考必备]高考语文备考黄金易错点专题10仿用句式(易错练兵)Word版含解析.docVIP

{高考必备]高考语文备考黄金易错点专题10仿用句式(易错练兵)Word版含解析.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
{高考必备]高考语文备考黄金易错点专题10仿用句式(易错练兵)Word版含解析

1.仿照下列例句,再以“含蓄”为话题,拟写两句话,要求与示例结构基本相同,构成排比句;字数可略有增减。 含蓄是一种表达一种技巧一种艺术;不善言辞不会技巧不懂艺术的人则远离含蓄; 含蓄是一种修养一种情趣一种韵味;缺乏修养缺少情趣没有味道的人则难有含蓄; ; _____。 解析 指定话题仿写关键是内容的选择原句所给的列举大多是一类的所以仿写中应该考虑内容上的相关性。如“风格”与之相关的可以是“潇洒”“典雅”之类。 答案 含蓄是一种爱惜一种珍重一种理解;不懂尊重缺乏自爱没有沟通的人则无缘含蓄 含蓄是一种风格一种潇洒一种雅致;丢掉特色失去风度缺少文雅的人则无从含蓄 根据语境补写两句话使语段逻辑严谨语言流畅。 审视自然和社会我们常常为一种叫坚守的美丽所打动。“严霜珍异类卓然见高枝”这是青松在严寒中的坚守;________________________________;________________________________;“砍头不要紧只要主义真”这是革命烈士对信仰的坚守…… 答案 (示例)“非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮” 这是凤凰在清贫中的坚守 “不为五斗米折腰” 这是古圣先贤对高洁的坚守 阅读下面的小诗仿照内容和形式(形式基本一致)再续写一节。 祝 福 当一颗种子发芽的时候 别忘了 你周围的阳光空气和土壤 在你成长的路上 学会悄悄将她们珍藏 答:___________________________________________________________ 答案 当一棵树木结果的时候/别忘了/春夏秋冬的雨日霜雪/在你蓬勃向上时/学会静静地驻足回望(内容为感恩;形式基本一致语言贴切优美) “英雄”的标准各有不同请仿照示例将下面作品中两个人物的话 翻开《史记》苏武说:“英雄需要忠诚。虽然我被困北海但当我拒绝劝降的诱惑最终回到汉朝时我就是英雄。” 翻开《水浒传》林冲说:“______________________________________ 翻开《莎士比亚全集》哈姆莱特说:“____________________________ 解析 所写内容应符合作品的情节和人物的思想性格句式要与例句相似。 答(示例)(林冲说:)英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让但当我将刀插进贼人的心窝冒着风雪迈向梁山时我就是英雄。 (哈姆莱特说:)英雄要有仇必报。虽然我曾犹豫徘徊但当我将毒剑刺进仇人的胸膛灵魂飞向天堂时我就是英雄。 仿照示例为学校文学期刊拟一个刊物名并说明理由。 刊物名:《水滴》 理由:“绳锯木断水滴石穿。”水 刊物名:________ 理由:________________________________________________________ 解析 刊物名应有深意或寓意;说明理由要先引刊物 答案 (示例)刊物名:《新叶》 理由:“芳林新叶催陈叶流水前波让后波。”新叶显示勃勃的生机新叶蕴藏旺盛的活力。新叶嫩绿透露文学的活力和美丽。 仿照下面的示例写一个与其修辞手法相同、句式基本一致的句子。 示例:把厚书读薄的人是智慧的他找到了方法;把薄书读厚的人是明达的他多出了几分创建。 答:__________________________________________________________ 解析 仿写时要注意供仿句的形式和内容。从形式上看主要是“把……他……;把……他……”。从内容上看分号前后的内容应该形成对照并且对这两种人生态度都应给予肯定。 答案 (示例一 (示例二)把高山当成平地的人是勇毅的,他提升了境界;把平地当成高山的人是睿智的,他修炼了几分练达。 7.仿照下面的示例自选话题另写一句话要求使用拟人的修辞手法句式与示例相同。 叶子逃离木讷的树干得到了无限的自由却失去了赖以生存的养料。 答:__________________________________________________________ 解析 本题形式很简单仿写时需运用拟人的修辞同时要注意“得到”“失去”的辩证关系和褒贬态度。 答案 (示例一)尘埃挣脱仁厚的大地得到了飘飞的快意却失去了坚实稳固的根基。 (示 8.请补写出空缺的语句与画线句构成排比使语段意思连贯风格统一。 读哲学使人深刻读历史使人睿智读诗歌使人灵透。你看:一篇《祸兮福兮》给了我们一把利剑劈开纷繁的世界让人将利弊得失看得清楚;________________;________________。从这个角度来看语 答案 一篇《鸿门宴》给了我们一盏明灯照彻厚重的历史让人将兴衰更替看得透彻  9.仿照下面诗歌的拟人手法选取新的事物另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同) 眼睛很宽容    ________________ 能装下整个世

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档