{高考必备]高二生物浙科版必修三课后小测：第一章第一、二节　植物激素调节其他调节Word版含答案.docVIP

自我小测 一、选择题 1．将燕麦幼苗尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分，如图。单侧光照射后，琼脂块内生长素含量（　　） A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均无 2．下列关于生长素的发现的叙述，错误的是（　　） A．达尔文父子的实验推测出有某种化学物质从苗尖端传递到了下面 B．波森和詹森的实验证明的确有一种化学物质由苗尖端向下传递 C．温特的实验充分说明苗尖端中确实存在一种能够促进生长的化学物质 D．20世纪30年代，生化学家和化学家们确定了生长素的化学本质是一种小分子有机物即2，4－D 3．日常生活中，我们把未成熟的香蕉与成熟的苹果放在一起，苹果释放出的一种气体能促使香蕉成熟。这种气体是（　　） A．生长素　　　B．脱落酸 C．乙烯利 D．乙烯 4．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（　　） A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 5．某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制订实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑？（　　） A．蒸馏水处理作为空白对照 B．设置一系列浓度梯度 C．严格控制插条的状态、浸泡时间 D．进行预实验，确定实验浓度范围 6．对幼苗A作如下图所示的处理，形成幼苗B，光照后它的弯曲情况是（　　） A．Q处向左　 Q处向右 C．P处向右 D．不弯曲 7．生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是（　　） A．根的向地性和茎的背地性 B．植物的向光性和顶端优势 C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和植物的向光性 8．用燕麦幼苗尖端及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（箭头表示单侧光）（　　） 提示：⑦中仅植物匀速旋转　⑧中植物与暗箱同步匀速旋转 A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧ 9．下列关于植物生长调节剂的叙述，不正确的是（　　） A．是指一些具有植物激素活性的人工合成物质 B．具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 C．乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂 D．生产上使用2,4－D时不需要考虑浓度 10．下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　） ①在植物体内含量极少　②在植物体内含量很多　③产生部位也是作用部位　④对植物体的生命活动有显著的调节作用　⑤化学本质是蛋白质　⑥化学本质是有机物 A．①④⑥ B．①③④⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥ 11．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（　　） A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的一侧 C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 12．在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻幼苗尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的幼苗切面一侧，经暗培养后，测定幼苗弯曲角度（如图所示）。正确的结果是（　　） 二、非选择题 13．对燕麦幼苗作下图所示的处理：①放在暗盒里；②在幼苗尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去幼苗尖端；⑥切去幼苗尖端，但在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去幼苗尖端放在暗盒里。进行以上处理后，都用单侧光照射。 （1）有单侧光照射时，仍直立生长的有________。 （2）弯向光源生长的是______。 （3）不弯曲、不生长的是________。 （4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是__________。 （5）向光弯曲生长的原因是______________________________________________。 （6）以上实验说明，植物具有__________的特征，感受光刺激的部位在__________，向光弯曲生长的部位在______________；幼苗尖端能够产生________，从尖端运输到下部能______________________。 14．请回答下列有关赤霉素的问题。 （1）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是________和________。 （2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次