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浙江省杭州市市第二中学高考仿真模拟理综物理试题Word版含答案
杭州第二中学2016年高考仿真模拟卷 理科综合物理试题卷 第I卷(选择题部分,共20小题,每小题6分,共120分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 Cl-35.5 Ti-48 Fe-56 Br-80 Ag-108 一、选择题(本题共17小题。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 14.风速仪的原理如图所示,滑块穿在水平横杆上并可沿杆左右滑动,它的下端通过一根细线与球相连,在水平持续风力作用下,球向右偏离,此时滑块与球均处于静止状态。若水平持续风力增大,细线偏离竖直方向的角度将增大,这一过程中滑块始终保持静止,则 A.滑块对杆的压力增大 B.滑块受到杆的摩擦力增大 C.球受到细线的拉力大小不变 D.球所受各力的合力增大 15.如图所示为太空空间站中模拟地球上重力的装置,环形实验装置的外侧壁相当于“地板”。已知地球表面重力加速度为g,装置的外半径为R。让环形实验装置绕O点旋转,能使“地板”上可视为质点的物体与在地球表面处有同样的“重力”,则旋转角速度应为 A. B. C.2 D. 16.如图所示,质量为m、电荷量为+q的小球处于电场强度为E的匀强电场中,以初速度v0沿直线ON做匀变速运动,直线ON与水平面的夹角为30°,设小球在初始位置的电势能为零,重力加速度为g,且mg=qE,则 A.电场方向竖直向上 B.小球运动的加速度大小为g C.小球上升的最大高度为 D.小球电势能的最大值为 17.如图所示,a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度v0同时水平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度相等,斜面底边长是其竖直高度的2倍,若小球a能落到半圆轨道上,小球b能落到斜面上,则 A.b球一定先落在斜面上 B.a球可能垂直落在半圆轨道上 C.a、b两球可能同时落在半圆轨道和斜面上 D.a、b两球不可能同时落在半圆轨道和斜面上 18.如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运转。现将一个物体轻轻放在传送带底端,物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段匀速运动到传送带顶端。则 A.第一阶段和第二阶段所受摩擦力相等 B.第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功 C.第一阶段摩擦力对物体做的功大于物体机械能的增加量 D.第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量 19.如图甲所示,位于竖直平面内的正方形闭合金属线框abcd的质量为m,电阻为R,其下方有一方向垂直于线框平面向里的匀强磁场区域,MN和PQ是水平边界,并与线框的bc边平行。现让金属线框由静止开始下落,图乙是开始下落到完全穿过磁场区域瞬间的v-t图象。重力加速度为g,不计空气阻力。则 A.刚进入磁场时感应电流方向沿adcba方向 B.t4-t3 = t2-t1 C.磁场的磁感应强度为 D.金属线框在0~t4的时间内所产生的热量为2mgv1(t2-t1)+m(v-v) 20.如图所示,半径为R的半圆形区域内分布着垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,半圆的左边垂直x轴放置一粒子发射装置,在-R≤y≤R的区间内各处均沿x轴正方向同时发射出一个带正电粒子,粒子质量均为m、电荷量均为q、初速度均为v,重力忽略不计,所有粒子均能穿过磁场到达y轴,其中最后到达y轴的粒子比最先到达y轴的粒子晚Δt时间,则 A.粒子到达y轴的位置一定各不相同 B.磁场区域半径R应满足R≤ C.沿x轴入射的粒子最先到达y轴 D.Δt=-,其中角度θ的弧度值满足sinθ= 21.(10分)某同学按如图所示方案探究求合力的方法。橡皮条位于AO方向,O点。所给测力计的量程均为5N,分别沿着水平方向和竖直方向。 (1)竖直方向的测力计示数为 ▲ N,请在虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力,这个合力属于 ▲ 的合力(填“理论上”、“实际”或“假设”)。 (2)若保持水平测力计示数不变,则竖直测力计示数不能超过 ▲ N,原因是 ▲ 。 22.(10分)某同学测量电池组的电动势和内阻,步骤如下: A.如图所示实验电路图 B.检查并调节电流表指针指零,将电建K断开,按照电路图连线 C.调节电阻箱R的阻值至最小值 D.闭合K,逐渐调节R使电流表指针有足够的偏转, 记下此时电流表示数I和电阻箱读数R E.改变R的阻值测出几组I随R变化的数据,然后描点连线图线如图 (1)其中一个步骤有错误,正确的操作应为 ▲ 。 (2)求得电动势E= ▲ V(保留两位有效数字),由于电流表的 ▲ 作用(填“限流”、“分压”、“内接”或“外接”),测得电源内阻比实际值 (3)电阻箱(9999.9Ω)阻值时,
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