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电磁学部分高考试卷特点及复习策略 宝坻区李家深高中 邵继占 各位领导，各位教师： 大家好！今天有机会能和大家进行高考专题复习经验交流，我感到非常高兴！所讲的难免有错误或不妥之处，敬请老师们多批评指正。 一：试卷分析 1、04年以来，天津市自主独立命题理综试卷（物理电磁学部分）考点分布简要汇总： 范围 题型 选择题 实验题 计算题 电场 04年 14题 电势能、电势、场强的关系 (Ⅱ) 23题 带电粒子在电场中的运动（加速） (Ⅱ) 15题 库仑定律 (Ⅱ) 05年 18题 带电粒子在电场中的运动（功能关系） (Ⅱ) 25题 带电粒子在电场中的运动（加速） (Ⅱ) 20题 带电粒子在电场中的运动（加速） (Ⅱ) 06年 21题 带电粒子在电场中的运动（加速） (Ⅱ) 07年 24题 电容器的电容 (Ⅱ) 25题 带电粒子在电场中的运动（加速） (Ⅱ) 恒定电流 04年 电表改装及校验（半偏法）（创新） 25题 电阻定律、闭合电路欧姆定律 (Ⅱ) 05年 螺旋测微器的读数 23题 电阻的串并联 (Ⅱ) 06年 19题 闭合电路欧姆定律、路端电压、及功率分配关系 (Ⅱ) 欧姆表的使用及读数 测定电源的电动势和内阻（创新） 21题 电流（微观表达式） (Ⅱ) 07年 练习使用示波器 24题 电功和电功率、闭合电路欧姆定律 (Ⅱ) 25题 电流（微观表达式） (Ⅱ) 磁场 04年 23题 带电粒子在匀强磁场中的运动 (Ⅱ) 05年 25题 回旋加速器（带电粒子在匀强磁场中的运动） (Ⅰ) (Ⅱ) 06年 24题 带电粒子在匀强磁场中的运动 (Ⅱ) 07年 19题 左手定则、带电粒子在匀强磁场中的运动 (Ⅱ) 电磁感应 04年 25题 导体棒切割磁感线时的感应电动势、安培力（结合平衡、功能关系） (Ⅱ) 05年 23题 导体棒切割磁感线时的感应电动势（结合功能关系） (Ⅱ) 06年 20题 法拉第电磁感应定律、楞次定律 (Ⅱ) 07年 24题 导体棒切割磁感线时的感应电动势（结合功能关系） (Ⅱ) 交流电、电磁场和电磁波 04年 18题 变压器的电压比、电流比及功率关系 (Ⅱ) 05年 16题 交流发电机的原理及有效值 (Ⅱ) 06年 07年 16题 正弦式电流的图像、最大值与有效值、周期与频率 (Ⅱ) 注：每个选择题、大题考点的考点分散在每一章中，个别题目和其他章节知识相结合。 2、06、07年高考试题稳定，下面对近二年试卷难度、分值做一下汇总： 年份 选择题 实验题 计算题 总分 占物理总分百分比 题号 难度 题号 难度 题号 难度 06年 19 0．78 22（2） 0.45 24 0.59 48分 40﹪ 20 0.65 22（3） 0.67 21 0.27 07年 16 0.75 22（3） 0.39 24 0.58 58分 48.3﹪ 19 0.67 25 0.20 注：08年 《考试说明》指出可以考虑适当减少较难和教易试题，增大中等难度题分值比例。 3、四年来高考试卷特点： （1）、试卷紧扣《考试大纲》，注重基础，注重对主干知识的考查，突出学科内综合的特点。 （2）、试题以立足双基，突出能力测试为主导的命题思想，考查考生对所学基础知识和基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。 （3）、注重理论联系实际，考查分析、解决实际问题的能力，突出学科特征，注重对实验能力和创新精神的考查。 （4）、试题体现教育改革的方向，对推进课程改革的实施起了较好的导向作用。 二、二轮复习策略： 高三第二轮复习要在第一轮复习的基础上，使学生在老师的引导下将知识点串成线、拉成面、形成网，从而进一步提高学生分析问题、解决综合问题能力。具体策略是： 1、认真研究《考纲》、高考试题，关注其他省市试题变化 认真研读《考试大纲》中“知识内容列表”及其要求掌握的程度，查缺补漏，全面掌握高考物理的内容；研究试卷结构、题型示例和样卷，加深对大纲内容的理解。高考试题的命制工作注重“稳中有变、变中有新”的基本命题思路，所以还要关注其他省市高考中在新课改方面率先作出的变化。 2、围绕基础抓主干，在中等题上下功夫 在注重基本概念、基本规律的同时，要做好对主干知识进行专题复习的工作，在中等题上下功夫。在复习中要让学生