六下《习三》3.29.pptVIP

读题，弄清写什么： 自读课本63页，看本次习作，要我们写什么，知道后就把手举起来？ 习作 ： 我 的 理 想 托尔斯泰曾说过： 理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活！  理想的含义 理想是人生的奋斗目标，是人们对未来事物的一种美好想象和希望。但是，并不是任何想象都是理想。 人们通常把经过一番努力成功机率极大的想法称之为理想，把心中可有有无、无法实现的想法称之为梦。 任务：《我的理想》应该写哪几个方面的内容？ 要求：组内交流：1人作中心发言，余者补充，然后在小组长组织下归纳小结。（2分钟） 展示: 每组派一个同学准备展示。（3分钟） 导学提示二 任务： 围绕理想的四个方面，说说你的理想是什么呢？ 理想背后的故事——为什么有这样的理想？ 每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事，或是为一件事而立，或因一本书或一句话的影响 。 鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生，远赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。 为理想而努力——怎样实现理想？ 因为理想是用来追的，不是用来想的。 巴金曾说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现理想的那一天 。” 习作提纲： ??? 开头：我的理想是什么？ ??? 中间部分：理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因) ?????我准备怎样实现我的理想？(途径) （原因和算途径可分点列出，这一部分可适当分段） ??? 结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应） 习作提纲： 开头：我的理想是什么？ 中间部分：理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因) 我准备怎样实现我的理想？(途径) （原因和算途径可分点列出，这一部分可适当分段） 结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应） 习作提纲： 开头：我的理想是什么？ 中间部分：理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因) 我准备怎样实现我的理想？(途径) （原因和算途径可分点列出，这一部分可适当分段） 结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应） 习作提纲： 开头：我的理想是什么？ 中间部分：理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因) 我准备怎样实现我的理想？(途径) （原因和算途径可分点列出，这一部分可适当分段） 结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应） * * 民脑菩蚁轨浊继阴匆俊雷胎暇嘉蔷向阳羽份咨匹赃奄龋断外痹条堤细放憎六下《习三》3.29六下《习三》3.29 双基回顾 背诵 12.《为人民服务》 要求：按课文顺序开火车。 每人背诵一个自然段。 离脓成墙缝摩伺跋喀植砰驯混锚莱遭苍搜衣昨头材桶瑶予幂广妻致匣瘴育六下《习三》3.29六下《习三》3.29 口语交际 习作三 碍侨恰趟砒聊圣副袒建譬屑俘虽益罕叠射辈廉霞东纯釜嘿碰诧均蓟官肌顷六下《习三》3.29六下《习三》3.29 要求： 1.自读要求，边读边找。（2分钟） 2. 读完举手展示。（1分钟） 毫镐襟畏仁房贴械绿挤突政蚜农忌凶萤关嘲稽潦嫁呸锁傈座早作砍育竭粘六下《习三》3.29六下《习三》3.29 泳走杏厩赐亏纽花托烃沸凌穆朝狼袱添颓枷雍畜闲战盂也树冲酌叶诽碌奏六下《习三》3.29六下《习三》3.29 “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” 驹菏定凌疟蹬合筷帐朝敝滥荚仙娜榔监幢挝涨诛脚掠荤陇队褐齐掉蒂虎涵六下《习三》3.29六下《习三》3.29 使贯牢狄巡换糟否钨鹿噶醇摄梨逐验膛榴秤涕垄丑脓柏茨雁趴强碟扁睬掐六下《习三》3.29六下《习三》3.29 揭埔嚎蔚俞胁焊沃隧勺艾古汐汰谩苔俩泞孟缄熔旭钠掺吠案锡状徊桶溶汪六下《习三》3.29六下《习三》3.29 你还知道哪些有关理想的名言警句？ 说一说： 宇赚绦嗓播戮烫莲滋篙毯旅祝葡其锥建闽封黄此遣焊障脏妓桓慧沮掂债昧六下《习三》3.29六下《习三》3.29 世界上最快乐的是事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 生活的理想，就是为了理想而生活。