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(等差等比性质专题
等差、等比数列的性质及应用
知识归纳:
(一)等差数列的性质
=+(m-n)d,d=
(2)等差数列中,若p+q=m+n,则,若2m=p+q,则
(3)首尾项性质:设数列,若是等差数列,则
;
(4)中项及性质:设成等差数列,则A称的等差中项,且;
(5)若{},{}均为等差数列,且公差分别为d1,d2,则数列{p},{+q},{±}也为等差数列,且公差分别为pd1,d1,d1±d2
(6)在等差数列中构成一个等差数列公差为)(7)等差数列前n项和构成一个等差数列,即,,,…为等差数列,公差为n2d。
() 若等差数列的项数为2n,则有。
() 等差数列的项数为奇数n,则,。
() {an}为等差数列,
(11) 通项公式是=An+B≠0)是一次函数的形式;前n项和公式≠0)
是不含常数项的二次函数的形式。(注当d=0时,=n, =)
(1) 若0,d0,有最大值,可由不等式组来确定n。
若0,d0,有最小值,可由不等式组来确定。等比数列的性质
(2) 等比数列中,若 =·,若2m=p+q,则=
(3)若{},{}均为等比比},{},{·},,{||}也为等比比,d1·d2,,|q1|
(4) 在等比数列中,构成一个等数列公比为
(5) 等比数列前n项和构成一个等比数列,即,,,…为等数列公比为。是等差数列,则数列是等比数列,公比为,其中是常数,是的公差。(a0且a≠1);
2)若数列是等比数列,且,则数列是等差数列,公差为,其中是常数且,是的公比。
3)若既是等差数列又是等比数列,则是非零常数数列。
二、主要方法:
1.解决等差数列和等比数列的问题时,通常考虑两类方法:
①基本量法:即运用条件转化为关于和的方程;
②巧妙运用等差数列和等比数列的性质,一般地运用性质可以化繁为简,减少运算量.
2.深刻领会两类数列的性质,弄清通项和前项和公式的内在联系是解题的关键.三、例题讲解:
例1、(1)设是等差数列,且,求及值。
(2)等比数列中,,,前n项和=126,求n和公比q。
(3)等比数列中,q=2,=77,求;
(4)项数为奇数的等差数列中,奇数项之和为80,偶数项之和为75,求此数列的中间项与项数。
解:(1)由已知可得,所以=2,=
,所以或
又,所以或
评注:分解重组,引导发现()、()与()的关系,从而使问题获得简单的解法。
设等差数列共2n-1项,则
所以此数列共31项.中间项
(2)在项数为项的等差数列中.变式:(1)若一个等差数列前3项的和为34,最后三项的和为146,且所有项的和为,则这个数列有13 项;
(2)已知数列是等比数列,且,,,则
9 .
(3)等差数列前项和是,前项和是,则它的前项和是 210 .
(4) 等差数列{an}和{bn}的前n项之和之比为(3n+1):(2n+3),求.。(=)
例2、设等差数列的前n项之和为,已知=12,0,0,
(1)求公差d的取值范围。
(2)指出,,,…中哪一个值最大,并说明理由。
解:(1),,即,
由,代入得:。
(2)解一:由,可知,所以最大。
解二:,由可知,它的图象是开口向下的抛物线上的一群离散的点,根据图象可知最大。
解三:,由得
。又抛物线开口向下,所以最大。
评注:求等差数列最值有三法:借助求和公式是关于n的二次函数的特点,用配方法求解;借助等差数列的性质判断,通过”转折项”求解;借助二次函数图象求解。(经过原点)变式:(1) 已知等差数列{an}中,,问,,,…中哪一个值最大。或)
(2) 数列是首项为,公比为的等比数列,数列满足
,
求数列的前项和的最大值;求数列的前项和.
略解:(1)由题得,∴,∴是首项为3,公差为的。
∴,∴
由,得,∴数列的前项和的最大值为
(2)由(1)当时,,当时,,
∴当时,
当时,
∴.
说明:用等比数列前项和公式时,一定要注意讨论公比是否为1.
(2) 若数列成等差数列,且,求.
解:(法一)基本量法(略);
(法二)设,则
得:,, ∴,
∴.
评注:法二抓住了等差数列前n项和的特征。
变式:设数列为等差数列,为数列的前n项和,已知=7,=75, 为数列{}的前n项和,求。
解:法一:(基本量法)设{an}首项为a1,公差为d,则
∴ ∴ ,∴
∴ 此式为n的一次函数, ∴ {}为等差数列,∴ 。
法二:为等差数列,设=An2+Bn,∴
解之得: ∴ ,下略。
例4、已知等差数列,
(1)在区间上,该数列有多少项?并求它们的和;
(2)在区间上,该数列有多少项能被整除?并求它们的和.
解:,
(1)由,得,又,
∴ 该数列在上有项, 其和.
(2)∵,∴要使能被整除,只要能被整除,即,
∴,∴,∴,∴在区间上该数列中能被整除的项
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