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(等差等比性质专题

等差、等比数列的性质及应用 知识归纳: (一)等差数列的性质 =+(m-n)d,d= (2)等差数列中,若p+q=m+n,则,若2m=p+q,则 (3)首尾项性质:设数列,若是等差数列,则 ; (4)中项及性质:设成等差数列,则A称的等差中项,且; (5)若{},{}均为等差数列,且公差分别为d1,d2,则数列{p},{+q},{±}也为等差数列,且公差分别为pd1,d1,d1±d2 (6)在等差数列中构成一个等差数列公差为)(7)等差数列前n项和构成一个等差数列,即,,,…为等差数列,公差为n2d。 () 若等差数列的项数为2n,则有。 () 等差数列的项数为奇数n,则,。 () {an}为等差数列, (11) 通项公式是=An+B≠0)是一次函数的形式;前n项和公式≠0) 是不含常数项的二次函数的形式。(注当d=0时,=n, =) (1) 若0,d0,有最大值,可由不等式组来确定n。 若0,d0,有最小值,可由不等式组来确定。等比数列的性质 (2) 等比数列中,若 =·,若2m=p+q,则= (3)若{},{}均为等比比},{},{·},,{||}也为等比比,d1·d2,,|q1| (4) 在等比数列中,构成一个等数列公比为 (5) 等比数列前n项和构成一个等比数列,即,,,…为等数列公比为。是等差数列,则数列是等比数列,公比为,其中是常数,是的公差。(a0且a≠1); 2)若数列是等比数列,且,则数列是等差数列,公差为,其中是常数且,是的公比。 3)若既是等差数列又是等比数列,则是非零常数数列。 二、主要方法: 1.解决等差数列和等比数列的问题时,通常考虑两类方法: ①基本量法:即运用条件转化为关于和的方程; ②巧妙运用等差数列和等比数列的性质,一般地运用性质可以化繁为简,减少运算量. 2.深刻领会两类数列的性质,弄清通项和前项和公式的内在联系是解题的关键.三、例题讲解: 例1、(1)设是等差数列,且,求及值。 (2)等比数列中,,,前n项和=126,求n和公比q。 (3)等比数列中,q=2,=77,求; (4)项数为奇数的等差数列中,奇数项之和为80,偶数项之和为75,求此数列的中间项与项数。 解:(1)由已知可得,所以=2,= ,所以或 又,所以或 评注:分解重组,引导发现()、()与()的关系,从而使问题获得简单的解法。 设等差数列共2n-1项,则 所以此数列共31项.中间项 (2)在项数为项的等差数列中.变式:(1)若一个等差数列前3项的和为34,最后三项的和为146,且所有项的和为,则这个数列有13 项; (2)已知数列是等比数列,且,,,则 9 . (3)等差数列前项和是,前项和是,则它的前项和是 210 . (4) 等差数列{an}和{bn}的前n项之和之比为(3n+1):(2n+3),求.。(=) 例2、设等差数列的前n项之和为,已知=12,0,0, (1)求公差d的取值范围。 (2)指出,,,…中哪一个值最大,并说明理由。 解:(1),,即, 由,代入得:。 (2)解一:由,可知,所以最大。 解二:,由可知,它的图象是开口向下的抛物线上的一群离散的点,根据图象可知最大。 解三:,由得 。又抛物线开口向下,所以最大。 评注:求等差数列最值有三法:借助求和公式是关于n的二次函数的特点,用配方法求解;借助等差数列的性质判断,通过”转折项”求解;借助二次函数图象求解。(经过原点)变式:(1) 已知等差数列{an}中,,问,,,…中哪一个值最大。或) (2) 数列是首项为,公比为的等比数列,数列满足 , 求数列的前项和的最大值;求数列的前项和. 略解:(1)由题得,∴,∴是首项为3,公差为的。 ∴,∴ 由,得,∴数列的前项和的最大值为 (2)由(1)当时,,当时,, ∴当时, 当时, ∴. 说明:用等比数列前项和公式时,一定要注意讨论公比是否为1. (2) 若数列成等差数列,且,求. 解:(法一)基本量法(略); (法二)设,则 得:,, ∴, ∴. 评注:法二抓住了等差数列前n项和的特征。 变式:设数列为等差数列,为数列的前n项和,已知=7,=75, 为数列{}的前n项和,求。 解:法一:(基本量法)设{an}首项为a1,公差为d,则 ∴ ∴ ,∴ ∴ 此式为n的一次函数, ∴ {}为等差数列,∴ 。 法二:为等差数列,设=An2+Bn,∴ 解之得: ∴ ,下略。 例4、已知等差数列, (1)在区间上,该数列有多少项?并求它们的和; (2)在区间上,该数列有多少项能被整除?并求它们的和. 解:, (1)由,得,又, ∴ 该数列在上有项, 其和. (2)∵,∴要使能被整除,只要能被整除,即, ∴,∴,∴,∴在区间上该数列中能被整除的项

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