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北京十一学校 2015届初三化学 考前模拟练习 2015年6月可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Mg 24第一部分 选择题（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分）1．空气的成分中，体积分数约占21%的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．下列物质中，不属于溶液的是A．液氧 B．生理盐水 C．白醋 D．糖水3．下列物质中，属于氧化物的是A．O2 B．MnO2 C．NaOH D．H2SO44．施用草木灰（主要成分为K2CO3）能增强植物抵抗病虫害的能力。草木灰可用做A．磷肥 B．氮肥 C．钾肥 D．复合肥5．下列物质中，含有氧分子的是A．CO2 B．H2O C．液态空气 D．SO26．镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A．属于金属元素 B．核外电子数为12C．元素符号为Mg D．原子的质量为24.31 g7．二氧化碳是由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是A．质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．最外层电子数不同8．每年的6月1日为“世界牛奶日”。牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指A．分子 B．原子 C．元素 D．单质9．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是 A．甲烷燃烧生成水B．铁能在氧气中燃烧C．酚酞分子不断运动，并扩散到了浓氨水中D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧10．下列物质露置于空气中，一段时间后，质量不会增加的是A．浓硫酸 B．氢氧化钠 C．浓盐酸 D．澄清石灰水11．下图是一些物质的pH，酸碱性最接近中性的是A．苹果汁（2.9~3.3） B．番茄汁（4.0~4.4） C．玉米粥（6.8~8.0） D．肥皂水（9.8~10.2）12．下列实验操作中，正确的是A．称量固体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤13．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢 B．干冰用于人工降雨C．铁粉用作“双吸剂” D．碳酸钙用作补钙剂14．硫酸与氢氧化钠发生反应：H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O，此反应属于A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应15．用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是A．干燥CO2B．收集O2C．验证CO2性质D．监控气体流速16．下列实际应用中，利用中和反应原理的是①盐酸除铁锈 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化镁治疗胃酸过多A．①② B．③④ C．①④ D．②③17．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是A．甲、丙都是有机物 B．反应过程中每消耗1个甲分子，必然生成2个丙分子 C．生成的丙和丁的分子个数比为2∶1 D．发生反应的甲和乙的质量比为22∶318．甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是A．20℃时，相同质量的甲、乙溶液，溶质的质量分数一定相等B．40℃时，将相同质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，甲需要水的质量比乙少C．40℃时，分别在100 g水中加入40g甲、乙，同时降温至20℃，析出甲物质的质量大于析出乙物质的质量D．20℃时，分别在100 g水中加入50 g甲、乙，加热到40℃时，甲、乙固体全部消失，均形成饱和溶液19．某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。现将该混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是实验操作和现象实验结论A．向该混合物中加入适量水，过滤，得到的黑色固体能被磁铁吸引铁粉一定是该放热反应的催化剂B．向该混合物中加入少量水，剧烈反应放出大量热，有气泡产生该气体一定是氧气C．将该混合物加入到一定量的稀硫酸中，有气泡产生，反应结束后有固体剩余剩余固体中一定有铁D．将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中，反应结束后有固体剩余剩余固体中一定有铜，一定没有镁20．下列4个图像能正确反映对应变化关系的是ABCDNa2CO3溶液的质量/g生成沉淀的质量/g0向两份等体积、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉足量红磷在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的含量向NaOH和Ca(OH)2混合溶液中加入Na2CO3溶液向盛有稀盐酸的烧杯中加入Na2CO3溶液第二部分 非选择题（“生活现象解释”栏目含7个小题，“基本实验”栏目含3个小题，“生产实际分析”栏目含2个小题，其他各栏目各含1个小题。共17个小题，共60分）〖生活现象解释〗21．（3分）化学与生活密切相关。（1）人们通过食物获取各种营养素。①下列食物中，能