运用学习策略,提高学习效率(高年级)摘要.ppt

孩子采用哪种学习方式最有效 一、学习要主动 一方面，学习动机可以让学习者取得学习效果，获得成功的学习体验；另一方面，学习效果，如学生在学习上获得的成功体验反过来又会增强学习动机。 当学习动机不强时，要尽快让学生看到学习效果，获得成功的学习体验。 常用的鼓励性语句 表示接纳的语句：“我很高兴看到你认真学习的样子！” 表示信心的语句：“这可能很难，但我了解你的能力，我相信你能做得很好。” 注重努力和进步的语句：“虽然你比赛输了，但我知道你已经尽了力。” 强调长处、贡献和感激的语句：“你帮我收拾好了桌子，效率真高。谢谢你！” 二、学习要全神贯注 沉浸体验，当人们全神贯注地完成有挑战性、创造性的任务时，他们完全投入其中，高度专心，感觉时间过得很快。这种体验本身就是一种奖励。 福乐体验是重要的内部动力。 注意力的培养 1、当孩子正全神贯注做事情时，不要打 扰他。 2、利用“舒尔兹表格”进行注意力训练 。 3、训练注意力小游戏 为什么要做作业？？ 结论： 1、在听课时要做笔记，多回答问题。调动心、眼、口、手、耳参与到学习中。 2、在背诵材料时，最好发出声音，借助听觉来提高记忆的效率 。 记忆策略四“过电影”复习法 把所学某一门知识的主要内容和难点在脑中逐一闪现，全部连贯起来回忆一遍。若能清晰、顺利地过完电影，说明掌握知识较牢。若过电影卡壳，则说明有待复习。 过电影通常是进行阶段复习或总复习的一种有效方式。 记忆策略五避免信息干扰 每天记忆力最好的时间： 早上、晚上 复习时科目的安排： 文理交叉 复习时间的安排： 保持一节课的时间 记忆策略五精加工策略 形象联想法 谐音联想法 首字连词法 歌谣口诀法 形象联想法举例：幼儿数字歌 1像铅笔细又长 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音 4像红旗迎风飘 5像秤钩称东西 6像豆芽咧嘴笑 7像镰刀割青草 8像葫芦能做瓢 9像勺子能吃饭 10像鸡蛋加油条 形象联想法举例 谐音法举例 电功的公式“W=UIt”，谐音为“大不了，又挨踢” 马克思的生日：1818年5月5日。谐音为“一巴掌一巴掌打得敌人呜呜直哭”。 首字连词法 “HOMES”：表示“Huron，Ontario，Michigan，Erie，Superior”五大湖。 首字连句法举例： 九大行星的英文名称：Mercury（水星）、Venus（金星）、Earth（地球）、Mars（火星）、Jupiter（木星）、Saturn（土星）、Uranus（天王星）、Neptune（海王星）、Pluto（冥王星）。 My Very Educated Monkey Just Served Us Nine Pizzas. 口诀法举例 《二十四节气歌》： 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 思维导图 孩子在愉悦放松的状态下学习最有效 对于教育者来说，应该先让孩子们快乐起来， 然后再给出可行的目标。 幸福快乐的孩子一定会举止良好，求知欲强 若孩子在不快乐的环境下成长，他们都难以 拥有幸福的生活，所以应该从小培养孩子乐观 的人生态度，让孩子享受快乐的生活。 美国心理学家日前提供了三组数据—— 3周岁美国孩子的微笑要比同龄的中国孩子多55.6％。 与美国孩子相比，中国孩子发生内向孤僻、焦虑和社交问题的比例分别高出92％、31.3％和38％ 中国父母在易发怒程度上要比美国父母高出26％，在严厉程度上则要超出52.2％。面对这么具体的数字，大家有何感想？　 爸爸妈妈的法宝： 爱（爱抚） 肯定 鼓励 期末考试应试技巧点拨 一、积极暗示,减少焦虑 今天我精神不错！ 我一定能考好！ 他是很不错，可我也有进步，我也很不错！ 我一定能实现目标！ 情绪过于紧张时默念“放松、放松、放松” 心情烦躁时默念“平静、平静、平静” 心灰意冷时默念“我行、我行、我一定行” 二、自我减压 深呼吸——腹式呼吸 渐进式放松——肌肉放松 想象放松法——草原、海边…… 转移注意力——运动、做减压操…… 三、“两先两后”，合理安排 ①先易后难 ②先熟后生 四、“一慢一快”，慢中求快 一慢一快，指的是审题要慢要细，做题要快。 一、书写速度应快，不慢慢吞吞。二、书写的内容要简明扼要，不拖泥带水，噜嗦重复，尽量写出得分点就行了。 五、重视检查环节 答题过