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(电梯构造教学大纲

课程 名称 电梯构造 课程 类型 专业基础课 培养 层次 中级技工 课程 考核方式 考试 总学时 60 推荐 教材 《电梯的构造与维修》 中国劳动出版社 ISBN 7-88707-082 编写人 员签名 钟 秉 枢 专业组 长签名 系主任 签名 教务主 任签名 编制 部门 广州市冶金技师学院机电工程系 《电梯构造》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务 本课程是在钳工、电机、低电、仪表等专业课完成后的一门课程,通过本课程的学习使学生初步掌握电梯机械部分的工作原理、维修技术,提高学生分析问题解决问题的实际操作能力,培养学生严谨、认真、高度责任感的工作作风,为社会培养基础扎实、有一定动手能力的实型人才和专业人才。 二、教学基本要求 《电梯构造》及《电梯运行维修》是一门实践性专业性很强的课程,要求学生掌握电梯的有关知识,操作规程,常见故障的判断及处理方法,以及对电梯各部位的维修保养并应具有实际操作、现场作业能力和经验,达到初级电梯维修工的实操水平。为社会培养有理论知识,有实操能力的合格专业人才。 三、教学内容及要求 电梯的基础知识 课程内容: ⑴电梯的发展与展望。 ⑵电梯的基本构造。 ⑶电梯的工作原理。 ⑷电梯的分类,主要参数及规格。 ⑸电梯的主要性能指标。 ⑹电梯的有关术语。 ⑺电梯的安全保护。 课程要求: ⑴掌握电梯发展过程新技术的应用。 ⑵掌握电梯基本构造,明确各主要部件安装位置。 ⑶掌握电梯5种分类方式。 ⑷理解电梯工作原理。 ⑸掌握电梯的参数规格及有关术语。 ⑹了解电梯的安全保护系统。 电梯曳引机的维修技术 课程内容: ⑴曳引绳。 ⑵制动器。 ⑶联轴器。 ⑷减速箱、引轮。 ⑸曳引电动机。 ⑹曳引机总体调证与检验。 ⑺曳引机常见故障及判断。 课程要求: ⑴了解曳引绳的特点型号,掌握绳头制做方法,及曳引绳的保养知识。 ⑵掌握制动器的构造,工作原理,技术参数,并能独立调整制动器。 ⑶了解连轴器种类特点及同心度的测量方法。 ⑷了解减速箱的构造,各间隙的调查方法,掌握减速箱保养内容。 ⑸了解曳引轮构造、要求及检查内容。 ⑹掌握曳引电动机的工作特性,技术参数及保养方法和检修内容。 ⑺能分析判断曳引机常见故障产生原因,掌握排队故障的方法。 电梯轿厢的维修技术 课程内容: ⑴轿厢结构与特点。 ⑵轿厢的检查与维修。 ⑶常见故障的分析与排除。 课程要求: ⑴了解轿厢结构。 ⑵掌握二种称重装置工作原理并能调整超载装置。 ⑶掌握轿厢的检修技术,熟悉轿厢保养内容。 ⑷熟练处理轿厢故障,能够分析轿厢故障产生的原因。 电梯门的维修技术 课程内容: ⑴轿厢门。 ⑵厅门。 ⑶开关门机构。 ⑷检修与保养。 ⑸常见故障与分析。 课程要求: ⑴掌握厅、轿、门的组成,特点及种类。 ⑵掌握厅、轿、门的技术参数及调整方法。 ⑶掌握开关门机构的工作原理,及运动装置的分类及调整方法。 ⑷能分析判断门系统的故障原因掌握排除故障的方法。 ⑸掌握门系统的检修内容,技术参数、安全要求及各部件的选择方法。 电梯安全装置的维修技术 课程内容: ⑴限速装置。 ⑵安全钳。 ⑶缓冲器。 ⑷终端超越保护装置。 ⑸常见故障分析与排除。 课程要求: ⑴掌握限速装置的种类、构造、工作原理、技术参数及安装要求。 ⑵掌握安全钳作有及工作原理,熟悉安全钳构造要求,技术参数并能熟练调整。 ⑶掌握缓冲器的种类、作用、工作原理及检修内容。 ⑷掌握终端保护装置的作用,安装位置及要求。 ⑸掌握安全保护装置常见故障的分析、判断及排除方法。 电梯导向平衡装置维修技术 课程内容: ⑴电梯导向装置。 ⑵电梯平衡装置。 ⑶电梯导向平衡装置的故障分析与排除。 课程要求: ⑴了解导轨规格,安装要求及技术参数,导轨修整要求及方法。 ⑵掌握导靴种类,工作原理,调整方法及技术参数。 ⑶掌握平衡装置的作用及对重物计算方法。 ⑷掌握平衡系数测量方法。 ⑸掌握导向平衡系统,掌握故障的分析及排除方法。 电梯维修的安全技术 课程内容: ⑴一般管理方法。 ⑵建站保养制度。 ⑶维修保养工作规程。 ⑷日常使用注意事项及紧急情况处理。 ⑸电梯安装维修人员岗位安全职责。 ⑹电梯维修人员职业道德。 课程要求: ⑴熟悉管理方法及保养制度。 ⑵掌握理解工作规程及注意事项。 ⑶加强职业道德教育。 ⑷明确电梯维修安全职责及紧急情况的处理。 四、所含实践环节 实验一: 认识电梯 实验二: 曳引机的结构、模型实验 实验三: 轿厢的结构、模型实验 实验四: 电梯门的结构、模型实验、故障模拟 实验五: 传感器与安全装置的实验 实验六: 导向平衡装置的模型实验 五、课

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