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(电梯构造教学大纲
课程
名称 电梯构造 课程
类型 专业基础课 培养
层次 中级技工 课程
考核方式 考试 总学时 60 推荐
教材 《电梯的构造与维修》 中国劳动出版社 ISBN 7-88707-082 编写人
员签名 钟 秉 枢 专业组
长签名 系主任
签名 教务主
任签名 编制
部门 广州市冶金技师学院机电工程系
《电梯构造》课程教学大纲
一、课程性质、目的和任务
本课程是在钳工、电机、低电、仪表等专业课完成后的一门课程,通过本课程的学习使学生初步掌握电梯机械部分的工作原理、维修技术,提高学生分析问题解决问题的实际操作能力,培养学生严谨、认真、高度责任感的工作作风,为社会培养基础扎实、有一定动手能力的实型人才和专业人才。
二、教学基本要求
《电梯构造》及《电梯运行维修》是一门实践性专业性很强的课程,要求学生掌握电梯的有关知识,操作规程,常见故障的判断及处理方法,以及对电梯各部位的维修保养并应具有实际操作、现场作业能力和经验,达到初级电梯维修工的实操水平。为社会培养有理论知识,有实操能力的合格专业人才。
三、教学内容及要求
电梯的基础知识
课程内容:
⑴电梯的发展与展望。
⑵电梯的基本构造。
⑶电梯的工作原理。
⑷电梯的分类,主要参数及规格。
⑸电梯的主要性能指标。
⑹电梯的有关术语。
⑺电梯的安全保护。
课程要求:
⑴掌握电梯发展过程新技术的应用。
⑵掌握电梯基本构造,明确各主要部件安装位置。
⑶掌握电梯5种分类方式。
⑷理解电梯工作原理。
⑸掌握电梯的参数规格及有关术语。
⑹了解电梯的安全保护系统。
电梯曳引机的维修技术
课程内容:
⑴曳引绳。
⑵制动器。
⑶联轴器。
⑷减速箱、引轮。
⑸曳引电动机。
⑹曳引机总体调证与检验。
⑺曳引机常见故障及判断。
课程要求:
⑴了解曳引绳的特点型号,掌握绳头制做方法,及曳引绳的保养知识。
⑵掌握制动器的构造,工作原理,技术参数,并能独立调整制动器。
⑶了解连轴器种类特点及同心度的测量方法。
⑷了解减速箱的构造,各间隙的调查方法,掌握减速箱保养内容。
⑸了解曳引轮构造、要求及检查内容。
⑹掌握曳引电动机的工作特性,技术参数及保养方法和检修内容。
⑺能分析判断曳引机常见故障产生原因,掌握排队故障的方法。
电梯轿厢的维修技术
课程内容:
⑴轿厢结构与特点。
⑵轿厢的检查与维修。
⑶常见故障的分析与排除。
课程要求:
⑴了解轿厢结构。
⑵掌握二种称重装置工作原理并能调整超载装置。
⑶掌握轿厢的检修技术,熟悉轿厢保养内容。
⑷熟练处理轿厢故障,能够分析轿厢故障产生的原因。
电梯门的维修技术
课程内容:
⑴轿厢门。
⑵厅门。
⑶开关门机构。
⑷检修与保养。
⑸常见故障与分析。
课程要求:
⑴掌握厅、轿、门的组成,特点及种类。
⑵掌握厅、轿、门的技术参数及调整方法。
⑶掌握开关门机构的工作原理,及运动装置的分类及调整方法。
⑷能分析判断门系统的故障原因掌握排除故障的方法。
⑸掌握门系统的检修内容,技术参数、安全要求及各部件的选择方法。
电梯安全装置的维修技术
课程内容:
⑴限速装置。
⑵安全钳。
⑶缓冲器。
⑷终端超越保护装置。
⑸常见故障分析与排除。
课程要求:
⑴掌握限速装置的种类、构造、工作原理、技术参数及安装要求。
⑵掌握安全钳作有及工作原理,熟悉安全钳构造要求,技术参数并能熟练调整。
⑶掌握缓冲器的种类、作用、工作原理及检修内容。
⑷掌握终端保护装置的作用,安装位置及要求。
⑸掌握安全保护装置常见故障的分析、判断及排除方法。
电梯导向平衡装置维修技术
课程内容:
⑴电梯导向装置。
⑵电梯平衡装置。
⑶电梯导向平衡装置的故障分析与排除。
课程要求:
⑴了解导轨规格,安装要求及技术参数,导轨修整要求及方法。
⑵掌握导靴种类,工作原理,调整方法及技术参数。
⑶掌握平衡装置的作用及对重物计算方法。
⑷掌握平衡系数测量方法。
⑸掌握导向平衡系统,掌握故障的分析及排除方法。
电梯维修的安全技术
课程内容:
⑴一般管理方法。
⑵建站保养制度。
⑶维修保养工作规程。
⑷日常使用注意事项及紧急情况处理。
⑸电梯安装维修人员岗位安全职责。
⑹电梯维修人员职业道德。
课程要求:
⑴熟悉管理方法及保养制度。
⑵掌握理解工作规程及注意事项。
⑶加强职业道德教育。
⑷明确电梯维修安全职责及紧急情况的处理。
四、所含实践环节
实验一: 认识电梯
实验二: 曳引机的结构、模型实验
实验三: 轿厢的结构、模型实验
实验四: 电梯门的结构、模型实验、故障模拟
实验五: 传感器与安全装置的实验
实验六: 导向平衡装置的模型实验
五、课
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