课题3-走进化学实验室.课件摘要.ppt

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课题3-走进化学实验室.课件摘要

* * 课题3 走进化学实验室 (化学实验基本操作) 第1课时 一、化学实验室规则 1、进实验室:脚步要轻,说话低声。 2、实 验 前:预习内容,了解目的,明确步骤。 3、实 验 时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品, 细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。 4、实 验 后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保; 根据原始记录,写好实验报告。 5、出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。 1、酒精灯失火:立即用湿布或者沙子扑灭。 2、割 伤:用3%的双氧水清洗,再贴上止血贴。 3、烫 伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。 4、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生 处理。 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。 不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不得尝药品的味道。 不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。 1.遵守实验室规则, 使用化学药品做到“三不”: 2.实验室用剩的药品做到“三不”: 二、化学实验注意事项 三、化学实验室药品的一些图标 Hi,以后会常见面,请记住我好吗? 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 滴瓶 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 胶头滴管 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 滴瓶 铁架台(包括铁夹和铁圈) 烧杯 量筒 集气瓶 你能说出我的名字吗? 水槽 实验室药品取用规则: 1、取用药品,应注意节约,如果没有说明用量,一般应按_________取用,液体是_______,固体只需______________。 最少量 1-2mL 盖满试管的底部 2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________. 指定的容器内 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 用水冲洗 3、实验时不小心将药液溅到眼中,首先应__________ 四、药品的取用 取用操作 1.固体药品的取用 ?、储存:广口瓶(固体)。 ?、取用工具:药匙、镊子。 粉末状——药匙或纸槽 一横(斜)、二送、三直立(防沾); 块状———镊子 一横、二放、三慢立(防破) (1)固体药品的取用: 固体药品通常保存在_________里,取用固体药品一般用_____________,有些块状的药品可用_______夹取。 广口瓶 药匙(或纸槽) 镊子 镊子 药匙 纸槽 适用于稍大的块状固体 适用于颗粒或粉末状的固体 适用于颗粒或粉末状的固体 二、液体药品的取用: 液体的倾倒 1、储存:细口瓶。 2、取用要点: 瓶塞拿下要倒放;试剂瓶口紧靠容器口;标签向着手心;取完后立即盖上瓶塞,放回原处;且标签向外。 方法1:倾倒法 注意事项: 1、细口瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完 要倒放 要向手心 要紧挨 盖好,放回原处 液体药品通常盛在________里. 如何将细口瓶内的液体倒入试管内? 细口瓶 塞倒放.试管倾.口相靠.签向心 练习:将细口瓶内的液体倒入盛有锌粒的试管内,没过锌粒即可 (2)液体药品的取用:P19 瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心, 试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? Ⅱ. 液体药品的取用 答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处? 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处? 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时,应使量筒放平稳,倒入液体到接近要求的刻度,再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线,读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。 量筒的使用 (二)取用一定量的液体 简记:仰(羊)小俯(虎)大 读数偏小,实际所取的液体体积偏大 读数偏大,实际所取的液体体积偏小 仰视: 俯视: 注意事项 1)用量筒取液体试剂时,洗量筒的液 体不能再倒入烧杯中 2)在液面接近刻度线

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