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高一下学期语文期末试题 第Ⅰ卷 （选择题 共30 分） 一、（12 分，每小题3分） 下列加点字中读音全部相同的一项是（ ） A、休憩 收讫 栖身 锲而不舍 B、马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就 C、滞留 投掷 对峙 栉风沐雨 D、瓶塞 艰涩 瑟缩 不事稼穑 下列句中没有错别字的一项是（ ） A、水面拢起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 B、在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战经经地生活了十年到十五年，什么事都怕。 C、柳妈的打皱的脸也笑起来，使他蹙缩得像一个核桃。 D、女人们到底有些耦断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、多读多写，至今仍不失为一种好的学习语文的方法。 B、“一抹灵”对消灭青春痘都有奇效，经常使用，屡试屡爽。 C、热带雨林是地球表面生物种类最丰富、结构最复杂的植物群落。 D、当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》，使全场共响起18 次掌声。 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A、《鸿门宴》的作者司马迁是西汉著名史学家、文学家。司马迁对项羽这一悲剧式的人物，怀着一种喜爱、敬重而又深深惋惜的复杂情感。 B 、《过秦论》作者是西汉政论家、文学家贾谊。课文着重叙述秦王朝灭亡的过程，揭露秦始皇的暴虐无道， 指出秦王朝覆灭的历史教训。 C、《归去来兮辞》是陶渊明晚期的作品，与早期创作的《五柳先生传》是姐们篇。 D、《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 二、（9分，每小题3分） 21世纪高等教育面临挑战 高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。 大学的研究固然应该为经济发展做出重要贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。 根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。 这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。 5、对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是（ ） 培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。 培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人 C．既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。 D．能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展作贡献。 6、第三段中作者选取 “今天人类在遗传基因领域内的进步” 这一事例，要证明的观点是（ ） 搞发明创造不应追求其实用性，而应以探索自然界的基本知识为目的。 B．一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造，开始只是源于对自然界基本知识的探索。 C、有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性，但却去在实际应用中产生了巨大作用。 D、搞基础研究如果刻意的去追求实用性，其结果可能适得其反。 7、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的是（ ） A、高校如果都能像哈佛大学一样重视学生的跨学科专业学习，就能迎接21世纪的挑战。 B、要求大学的经济效益应该日增长，这种压力必将使越来越多的人重新审视教育。 C不是以实用性为目的的基础研究，会对社会经济的发展产生巨大的作用。 D、全球科学工作者真诚合作，必将推动科学技术向前发展。 三、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 刘凝之字治安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与