政史地三科的学习(家长会)解析.ppt

1.课堂认真听讲，踊跃回答问题; 2.养成在课本中记笔记的习惯; 3.养成在课本上描图、正确分析地图的习惯; 4.认真完成作业，对照答案批改,不懂就问; 5.周末及时复习，读熟练习册上的知识点,错题再回顾一遍. 作为一门识记类科目，其学习方法非常简单，尤其是在初中阶段： 1.上课前一天晚上预习，确保第二天能够跟上老师的节奏; 2.上课时认真听讲，将重点划下来，以便以后复习； 3.每天晚上只需要拿出5-10分钟，复习所讲过内容. 但是由于七年级的学生大多还是没有足够的自律性，所以会出现上课没有认真听讲，作业不能完成，提问一问三不知的情况。在这种情况下，为了孩子更好的未来，我们只能请求家长们的配合： 1.孩子回家后检查课本有没有划过重点的痕迹； 2.训练册中的非选择题部分是否敷衍了事； 3.训练册做完之后是否根据答案进行认真修改； 4.如果您有时间可以提问一下训练册中当天学过内容的框架（即填空部分），这样就可以了解自己孩子在课堂中是否认真听讲了。 （一）对学生的要求 1、课堂上要专注，努力提高自己的课堂学习效率.说实话,孩子的成绩80%以上靠的课堂听讲，尤其是新课讲授和习题讲解时，只有专注的听讲才能掌握新知识并学会分析问题的方法。 2、课堂上如果有没弄懂的知识点，下课后要及时请教。 3、要高效的完成作业。因为生物课是最早进行中考的科目，所以每上完一节课都会有一点作业，如果孩子能够保质保量的完成，对成绩的提高还是很有效的。 4、要及时的复习。当天有生物课的时候，如果课后能拿出几分钟仔细梳理一下，会取得事半功倍的效果。 5、建立好错题、难题本。如果平时注意积累一些在平时的练习或考试中的错题或难题，再复习时会对自己有所帮助。 （二）请家长辅助的几个方面 1、有效督促孩子在家复习，关注孩子的作业情况，将生物的复习落到实处。关注平时的作业、听写、测试，加强过程管理。 2、对待孩子不放弃，多鼓励，少指责，帮孩子树立起自信心。 3、生物成绩要想提高，背熟基础知识是最起码的要求，多做题才会提高分析问题的能力。 七年级思品课主要涉及青春期教育、情绪的管理与调节、自我保护、明辨是非等方面，注重对孩子正确价值观的引导与健全人格的培养。在课堂上，我们一直以视频引导、事例讲解、情景演绎、双方辩论、生活感悟等形式多样的手段向孩子们展示每节课的学习内容，调动他们的学习热情，吸引孩子们积极参与课堂。 一个多学期以来，不仅收到了良好的教学效果，孩子们也越来越喜欢思品课，都说思品课是现在让他们觉得最轻松的一门课，他们在思品课上敢于说话，也愿意说话，因为在思品课上他们面对的是平等相待与愿意倾听的老师们。一次课上，一个孩子说：“我觉得在父母的心中永远都住着一个别人家的孩子！”那种觉得自己不被父母接纳的无奈与委屈让我们感受颇深。在这里我们也建议家长们用欣赏的眼光去看孩子，学会跟孩子说话，让孩子感受到的是我们对孩子的爱，而不是他们误以为的不满意。 借这个机会，我们也想跟大家交流以下几方面： 1、培养孩子关注时事热点，拓宽孩子看问题的思维与视野，这也可以成为我们跟孩子交流、了解孩子想法的一个途径。 2、目光长远，凡事先注重过程然后去看结果。比方说学习，不可能一蹴而就，要给孩子足够的时间去收获他的付出。 3、善于倾听，学会跟孩子沟通，接触一些孩子们现阶段所关注的新鲜事物和现象。 最后，在孩子忘记带课本的时候，希望您提醒一下。让我们跟孩子共同成长！ 正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。 吴玉章