【2017年整理】七年级下册数学备课组工作总结.docVIP

七年级数学备课组工作总结教学佘学军本期我七年级数学备课组共有5名教师，我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来，我们七年级数学备课组在学校、教务处的带领下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加听评课等教研活动，完善和改进教学方法和手段。一、抓好教学常规的学习与实施，为提高课堂教学效率而备课。1、加强备课组的管理，。校教务处经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课，认真做好教材的分析、研究和教学研讨活动，用好教材，发掘教材资源，紧紧围绕数学认知规律，结合有关的数学思想循环上升，有效地提高教学效率。2、有效备课，提高实践、可操作性。紧紧围绕“先学后教，当堂训练”模式设计导学案，每周活动一次，活动做到定时，定一个主讲人，定内容，定地点。四个统一（进度，目标，重点难点，作业测验）。做到“取长补短，共同提高”原则下，要求课时齐全，内容详实，格式规范。按学校要求，每次集体备课,做好记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到共同提高的目的。二、坚持理论学习，认真撰写心得体会。 为加强修养，提高素质，我们认真学习教研教改知识，积极撰写学习心得，了解教研教改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为大家的共识。三、在课余时间经常交流教学经验、体会 由于办公室的特点，我们数学备课组的老师经常坐在一起，除了每次的备课组活动，平时我们在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行交流。其实备课组的活动不一定都是要统一一个时间坐在一起讨论，任何时间只要大家有想法都可以进行交流。并在教学中我们坚持一课一反思,同事之间共同探讨,力求将每一堂课让学生都学有所获。四、去外校学习交流，扩展视野在本期我们去安徽铜都双语学校学习参观导学案设计研讨学习，大家感到受益匪浅，更加认真的对待教学教改。总之，一期又过去了，我们决心以后更加团结协作，自加压力，树立主人翁精神，一定为提高教学质量而发奋努力。2014年6月19日七年级数学备课组 全球最大的CFA(特许金融分析师)培训中心 PAGE \* MERGEFORMAT 2 PAGE \* MERGEFORMAT 2电话：400-600-8011 网址： HYPERLINK / 微信公众号：gaoduncfa金融毕业生学习CFA有什么好处？　　关于金融专业的学习，CFA的优势，以及考完后金融行业就业状况如何，本文将目前金融行业分为四大类，分别对以下四类公司的从业就职以及日后发展前景进行了分析，希望对各位金融行业求职者有所帮助。 　　对于金融毕业生来说，毕业后能进入行业监督管理部门做公务员应是首选。首先，中国金融学是立足于宏观经济学，基于金融市场宏观调控，专业应用较易入手，政策把握比较到位；其次，在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。其局限在于：要进入这几个行业主管部门难度较大，可能还需要背景依托。除非有的职位报考要求就是硕士以上，否则，大家都只能通过考试“进阶”，只要专业功底厚实，总还是有机会的。 　　一、国有四大商业银行、保险公司：待遇一般，积累经验的好平台 　　这是目前金融专业毕业生的最主要去向。每年都会有各大银行、保险公司来各学校招聘，一般都以笔试+面试的形式。 　　金融毕业生进国有银行大都不是最终选择，而是为了在一个进入门槛比较低的平台积累经验。在具备一定的银行业从业经验、专业背景后，到股份制商行或外资银行驻华机构的可能性会成倍增大。我的几个大学同学起初就是投身于国有四大行中，在城市股份制商业银行迅速发展起来之后，纷纷跳槽，并成为城市商业银行、股份制商行的中坚力量，很多成为中层管理人员，少数成为高层领导。城市商行、股份制商行的灵活务实、不论资排辈的干部任用方式，使得四大行成为其专业人才的“黄埔军校”，至今这种情况仍在延续。虽然国有四大行有一些遗留的官僚积习，但其稳定的收入，较轻的压力，较高的福利水平还是有一定吸引力的，尤其对于女同学来说是个不错的选择。建议对四大国有商行感兴趣的朋友把专业方向集中在商业银行经营管理、国际金融、货币政策等方向上。 　　货币市场（Trading Desk）这类美差很难轮到新人不说，即使让你摊上了，最长见识的决策都是由Leader做出，你很难得到核心的经验。刚毕业的学生进银行，首先分配到手上的工作一般是柜台和信贷业务。综合来说，这是一项具有挑战性的工作，银行部门都属于业务部门，如果你有抱负的话，那就非得从信贷业务或会计业务一步一个脚印慢慢来。在学校里边，我们能准备的，主要有授信报告的撰写和一般企业的