第六七八节.概述需要动机人格幻灯片.pptVIP

第三节 个性（人格） 爱因斯坦的名言：“多数人认为才智造就伟大科学家。他们错了，是人格。” 教学目标: 心理作业 用简练的词描述下面三个人： 1、你的一位好朋友； 2、你曾经讨厌的一个人； 3、你自己。 1、第一印象 2、近因效应 3、光环效应 4、社会刻板印象 5、印象整饰 6、知识与经验 1、第一印象(首因效应） 在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为首因效应。 2、近因效应 必威体育精装版获得的信息影响也较大，因为它在时间上离认知者最近，故称近因效应。 3、光环效应 如个体对他人的外表有良好印象，会对他的人格品质倾向于肯定评价。这类现象叫光环效应。 4、社会刻板印象 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻板印象。 5、印象整饰 又称印象管理。个体以一定的方式去影响他人对自己的印象。即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象，使他人印象符合个体期待。 一、概述 人格定义 是一个人整个的心理面貌，是具有一定倾向性的、比较稳定的心理特征的总和。 稳定性与可变性 独特性与共同性 人格的整体性 生物制约性与社会制约性 1. 奥而波特的特质理论 2.卡特尔的特质理论 3.艾森克的人格理论 卡特尔认为人的个性是由许多特性所构成的，由于各种特性在一个身上的不同组合，构成了一个不同于他人的独特个性。 表面特质是指一个人经常发生的、可以从外部观察到的行为 根源特质则是隐藏在表面特质的后面，制约着表面特质的潜在基础。 卡特尔从许多表面的行为中抽取了16种“根源特质”，据此编制了专门的量表(16PF) 来测量这16种特质。 　　 卡特尔16种人格测试的16种根源特质以及特征如下： 　　 1.乐群性A 　　 测量人是喜欢和人打交道还是喜欢和具体的事情打交道。 　　 2.智慧性B 　　 测量思维的敏捷性。 　　 3.稳定性C 　　 即情绪的稳定性。 　　 4.恃强性E 　　 测量支配性。 　　 5.兴奋性F 　　 即情绪的兴奋性，情绪活动的感染力。 　　 6.有恒性G 　　 测量做事是否认真，是否希望尽善尽美。 　　 7.敢为性H 　　 是否敢于冒险，或者顾忌是否多。 　　 　　 8.敏感性I 　　 做事情的时候是容易受感情支配还是受理智支配。 　　 9.怀疑性L 　　 是容易相信别人，还是容易怀疑别人。 　　 10.幻想性M 　　 是按照现实的条件考虑问题还是从本身动机或当时的兴趣来考虑问题。 　　 11.世故性N 　　 是全面周到地处理问题还是天真、直率地考虑问题。 　　 12.忧虑性O 　　 测量忧虑的程度。 　　 13.实验性Q1 　　 是遵守传统观念和行为标准还是积极尝试新的思想和行为。 　　 14.独立性Q2 　　 是独立还是容易受别人的影响。 　　 15.自律性Q3 　　 是否能够约束自己的感情和行为。 　　 16.紧张性Q4 　　 是情绪紧张的还是心平气和的。 艾森克，英国伦敦大学心理 学家，采用两维度分析人 格，即内外向和情绪稳定性。 二、人格倾向性 需要和动机 有机体内部的一种不平衡状态个体行为动力的源泉：需要！ 需要 需要的种类 生理需要 马斯洛的需要层次理论 需要的层次论（Maslow) 1943年《人类动机理论》5个层次 1970年《动机与人格》7个层次 生理需要 进食、饮水、运动、休息、睡眠、觉醒、排泄和性等。 安全需要 生命、财产、职业和心理安全。 归属与爱的需要 尊重需要 审美需要 认知需要 自我实现的需要 充分表现自己、实现自己的潜能 动机的原因 生物学因素 认知因素 情绪因素 社会因素 动机的种类 原发性动机（生理性） 觅食 性 母性 继发性动机（社会性） 社会 成就 动机的斗争：冲突 双趋冲突 双避冲突 趣避冲突 双重趣避冲突 兴趣 三、人格心理特征 气质、性格、能力 气质 一、气质的概念 气质是个体心理活动表现在强度、速度、稳定性、灵活性及指向性等方面动力性质的心理特征。 二、气质的生理基础 巴甫洛夫高级神经活动类型学说 两个基本过程 ：兴奋 抑制 三个基本特征： 强度 平衡性 灵活性 强度：神经细胞能接受的刺激的强弱程 度，以及神经细胞持久工作的能力。 平衡性：兴奋和抑制力量是否平衡。 灵活性：兴奋和抑制两种过程相互转化的 难易程度。 高级神经活动类型与气质 1.