介词常见11个用法归纳.docVIP

考点名称：生物的性状 生物的性状：1、生物性状：生理方面的特征，形态方面的特征和行为方式的特征。2、性状类型：（1）相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。（2）性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。（3）显性性状：在DD×dd杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D表示。（4）隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。等位基因：控制相对性状的基因。（5）显性相对性：具有相同性状的亲本杂交，杂种子一代中不分显隐性，表现出两者的中间性状（不完全显性）或者是同事表现出两个亲本的性状（共显性）。 知识点拨：1、生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果。 2、生物性状的鉴定： ①鉴定一只白羊是否纯合——测交 ②在一对相对性状中区分显隐性——杂交③不断提高小麦抗病品种的纯合度——自交④检验杂种F1的基因型——测交 考点名称：杂交育种 杂交育种：1、杂交育种概念：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 2、原理：基因重组。3、常用方法：杂交→自交→选优→自交。4、优点：使位于不同个体中的优良性状集中于同一个体上。5、缺点：优良性状的纯化过程需数代，育种年限较长。6、杂交育种的步骤 ①培育杂合子品种在农业生产上，可以将杂种一代作为种子直接利用，如水稻、玉米等。 a．基本步骤：选取双亲P（♀、♂）→杂交→F1。b．特点：高产、优质、抗性强，但种子只能种一年。②培育纯合子品种 a．培育隐性纯合子品种的基本步骤：选取双亲P （♀、♂）→杂交→F1→自交→F2→选出表现型符合要求的个体推广种植。 b．培育双显纯合子或一隐一显纯合子品种的基本步骤：选取双亲P（♀、♂）→杂交→F1→自交→F2→选出表现型符合要求的个体自交→F3→…→选出稳定遗传的个体推广种植。c．特点：操作简单，但育种年限较长。 考点名称：植物的矿质营养 植物的矿质营养：1、高等绿色植物为了维持生长和代谢的需要而所吸收或利用的无机营养元素（通常不包括C，H，O）。2、成分：?现在公认的植物必需元素有16种，即氢、碳、氧、氮、钾、钙、镁、磷、硫、氯、硼、铁、锰、锌、铜及钼。其中氢、碳、氧一般不看作矿质营养元素。　　（1）氮、钾、钙、镁、磷、硫等6种元素，植物所需的量比较大，称为常量元素。　　（2）氯、硼、铁、锰、锌、铜、钼，植物需要的量很微，称为微量元素。 知识拓展：1、植物对水分的吸收和对矿质元素的吸收是相对独立的过程。2、矿质元素的利用形式：N、P、Mg、Ca、Fe；蒸腾作用是矿质元素的运输动力；矿质元素以离子形式被根尖吸收。3、这些元素的作用：（1）必需元素参与生命物质的构成，调节酶的活性和细胞的渗透势和水势。（2）植物对微量元素的需要量虽然很小，但微量元素有着重要的生理功能。（3）必需营养元素缺乏时出现的症状称为缺素症，是营养元素不足引起的代谢紊乱现象。任何必需元素的缺乏都影响植物的生理活动，并明显地影响生长。患缺素症的植物虚弱、矮小，叶片小而变形，而且往往缺绿。根据缺素症的症状和在植株上发生的部位，可以鉴定所缺营养元素的种类。4、元素主要功能缺乏症N是蛋白质的组成成分，使植物枝繁叶茂，缺N时植株矮小，叶色发黄Mg是合成叶绿素的必需元素，缺Mg叶色发黄 P元素构成DNA、RNA、ATP等，与果实成熟有关，缺P时植株特别矮小，叶色暗绿 K元素促进植物茎秆健壮，缺K时植株细弱，容易倒伏 考点名称：光合速率 光合速率：概念：光合作用固定二氧化碳的速率。即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定（或氧气释放）量。也称光合强度。 知识点拨：1、净光合作用速率=总光合作用速率-呼吸作用速率2、影响光合速率的条件：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度。（1）光强度：光合速率随光强度的增加而增加，但在强度达到全日照之前，光合作用已达到光饱和点时的速率，即光强度再增加光合速率也不会增加。（2）温度：光合作用是化学反应，其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感，温度高则酶的活性减弱或丧失，所以光合作用有一个最适温度。（3）二氧化碳浓度：空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光合作用的影响是综合性的。 考点名称：基因型和表现型 基因型和