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人教版新目标英语七年级上册九单元A部分英语教学方案 课题名称 Unit 9 《 Do you Want to go to movie? 》 科 　目 English 年级 Grade 7 教学时间 January 3rd, 2012 教学目标 1.知识目标　根据“movies”有关话题，进行听说读写综合训练，学习谈论自己和他人的爱好和理由； 2.能力目标 学会谈论自己爱好和理由，询问他人爱好，并能制订计划； 3.情感目标 在任务完成过程中，培养学生合作精神及分析调查能力，促进友谊，分享快乐。同时，增加学生学习英语的兴趣，提高他们的自信心；在学习中英文表达差异时了解有关欧美文化，增强国际精神。 教学内容 Section A(教材P53～55) 1.Topic: Movies 2.Functions: talk about preferences and make plans 3.Structures: Present tense to want Yes / No questions and short answers Conjuntives: and , but 4.Target language: Recycled language:want，like，and，but，interesting，boring Words: go，movie，action，comedy，documentary，thriller，Beijing Opera，scary，funny，sad，exciting，kind （—Do you want to go to a movie? ????????? —Yes. I do./ No, I don’t.. ??? （2）I want to go to an action movie. ??? （3）—What kind of movies do you like? ????????? —I like action movies and thrillers, but I don’t like romances. ??? （4）I like thrillers and I like action movies. ??? （5）I like comedies but I don’t like documentaries. ??? （6）Maria likes thrillers but she doesn’t like comedies. ??? （7）—Does she want to go to a movie? ????????? —Yes, she does./ No, she doesn’t. ??? （8）—What kind of movies does he like? ????????? —He likes action movies and comedies. 教学分析 教材分析 出自人民教育出版社出版的义务教育英语新目标七年级上册教科书，其书融汇话题、交际和语法于一体的任务型生活化语言程序教学。因此本单元通过 “电影” 话题来学习“谈论喜好”和“制定计划”，贴近学生生活，帮助交际。 Section A是其主要的基本语言内容。 学情分析 本班共有学生50人。初一年龄。本班学生总体水平平均但基础薄弱，学习中表现欲望较强但扩散思维不够，缺乏主动思考。因此为了调动学生的学习能力，提升他们对英语的兴趣，首先着力于培养他们良好的英语学习习惯。如引导他们课前复习第五、六单元已学过的行为动词的一般现在时态结构和名词单、复数构成的相关内容，并预习本单元，讨论、收集一些有关电影的相关资料。二是 “介绍电影” 这个话题也是学生非常感兴趣并乐意去做的事情，应尽量多情境创设开放性问题，个性练习设计任务型活动来激发他们的思维，让他们学有乐趣，学以致用。 教学重点 通过“介绍电影”，运用动词want谈论喜好和制订计划；学会运用连词and和谈论喜好。 教学难点 行为动词一般现在时的构成和应用； Section A重在通过使用动词want来谈论喜好、偏爱和制订计划，教师要善于引导学生用已经学过的行为动词的一般现在时的结构，让学生较快地容易接受教学内容。 名词复数的构成； 一是掌握住名词复数形式的变化，二是辨清可数与不可数名词。培养学生正确使用名词单、复数的习惯和意识，要让学生从理论上掌握，但更重要的是要在平时的操练和口语活动中有耐心地进行引导与点拨。 3. 连词and和but的用法教学突破。 教学突破 1.背景知识讲解：一个电影院几个放映室同