(20142015第一学期教科研月活动方案.docVIP

乌市第64小学2014-2015学年第一学期教科研月活动方案 为进一步提升我校教师课堂教学质效，促进教师专业成长和教学能力的提高，从而推动我校教育教学质量不断前行，学校将开展本学期的教科研月活动。此项活动以“青蓝工程”为平台，通过开展年级组和学科组的集体备课，充分发挥师傅和优秀教师的“传、帮、带”作用，让我校教师互学互助，各取所长，共同成长，从而推动我校教师教学能力的全面发展。 一、组织机构 为使此次活动有计划、有组织、有管理，特成立乌鲁木齐第六十四小学“教科研月”活动领导小组（以下简称领导小组）。 组 长：王新丽校长 副组长：马建军书记 王志梅副校长 成 员：韩建梅 姚腊梅 苟洪江 马文燕 陈福燕 田华 李梦 何欣烨 王妍茹 工作职责： 1、全面领导和组织本学期教科研月活动。 2、组织开展课堂教学评课活动，及时督促所负责学科组上报评课材料（教案、说课稿、反思、评课记录）。 二、活动目的 课堂教学是学校教育教学的核心,是实施素质教育的主渠道和主阵地，通过开展课堂教学的观摩和听评课活动是提高教师业务能力一项重要举措。此次活动将以课堂教学公开展示为载体，突出“新课标理念和问题导向”模式，促进教师积极转变教学观念，使我校教师深入思考和探索课堂教学规律和具体实施策略，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高课堂教学质效。 三、参加范围 以“青蓝工程”为平台，以年级组、学科组为单位（语文、数学以年级组为单位、科任课以学科组为单位），各出一节课。 四、确定主题 为确保此次教科研月课堂教学展示活动有效性，通过开展各年级组、学科组的集体备课讨论，提炼出针对本学科或是本学段课堂教学中存在的亟待解决并具有普遍性的问题，确定课堂教学的授课主题，上报教科室。 在接下来的二次磨课和最终的课堂教学观摩展示中，各年级组、学科组就自己所确定的主题进行研讨，形成三次的教学设计和最后的教学案例和反思，以备在最后的评课环节，授课教师就所确定教学主题及研讨结果进行阐释，达到资源共享的目的。 五、时间安排 1、10月27—28日上报上课教师姓名、课题、班级 2、10月29—31日，年级组老师、师傅进行第一次磨课 3、11月3—5日，以教研组为单位进行第二次磨课，相关年级组的领导参加 4、11月6日-14日上全校展示课，语文5节，数学4节，英语1节，美术1节，音乐1节，信息技术1节，体育2节，科学1节，健康1节、品生1节，共计18节。各组根据时间安排，组内上报课题，时间、节次，年级、教务处统一安排时间。 序号 学科 姓名 上课时间 上课地点 课题 备注 1 一年级语文 2 二年级语文 三年级语文 家长开放日 3 四年级语文 4 五年级语文 5 六年级语文 6 一年级数学 三年级数学 家长开放日 7 四年级数学 8 五年级数学 9 六年级数学 10 英语 11 美术 12 音乐 13 体育1 14 体育2 15 科学 16 健康 17 信息技术 18 品生 5、各组的主要评委 科任组：王志梅、王妍茹 苟红江 姚腊梅 数学组：马建军 陈福燕 何新烨 语文组：王新丽 韩建梅 李梦 田华 五、活动要求 1、所有教师要切实重视本次活动，借助“青蓝工程”，集体备课，师傅和年级组、教研组合力通过两次磨课，上一节质量较高的展示课。 2、本学科教师必须听本学科组的课，鼓励跨学科听课，并及时上交评分表。 3、授课结束后，各学科组要开展扎实有效的评课活动，做好评课记录；听课教师做好发言准备，积极发言；同时，鼓励听课教师及时开展网评，当天的课当天评。为了促进年轻教师业务水平的发展，请给予年轻发展性的意见和建议，从而使教科研月发挥良好的活动效果。 5、要求授课教师关注学生课堂中的表现，促进学生的主动性学习，培养学生自信大方的学习状态，并列为评分标准之一 乌市第64小学 2014年10月 家长开放日：11月18日(星期二)上午4节课，下午少年宫活动展示