五个清楚学习资料解析.doc

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五个清楚学习资料解析

岗位五个清楚 岗位操作人员五个清楚内容:清楚本岗位的职责、清楚本岗位操作程序、清楚身边的危险点源、清楚身边的安全隐患及如何控制、清楚岗位应急预案。 基层队室领导和所管理人员五个清楚内容:清楚本岗位职责、清楚本岗位HSE管理工作程序、清楚本队室所管辖区的危险源、清楚本队室所管辖区的安全环保隐患及控制措施、清楚所及本队室应急预案并能定期正确组织本队室员工进行预案演练。 安全管理理念宣贯 安全管理“四要四到位”: “四要”:事故原因要水落石出、事故教训要刻骨铭心、事故处理要有切肤之痛、事故整改要举一反三。 “四到位”:思想认识到位、防范措施到位、岗位责任到位、监督管理到位。 违章就是事故。 安全生产操作“只有规定动作,没有自选动作”。 安全工作“重点在基层、关键在班组、要害在岗位”。 本质安全就是通过追求人、机、环境的和谐统一,实现系统无缺陷、管理无漏洞、设备无故障。 安全管理目标:个人无违章、岗位无隐患,班组无事故。 ?建设项目环境保护“三不”:不环评不批项目,环评不过关不建设,环保部门不验收不开工。 ?执行安全制度“三严”:严在贯彻落实上,严在动态管理上,严在事故发生前。 安全教育“三对”:对不知者进行安全知识教育,对知而不能者进行安全技能教育,对既知又能而不为者进行安全态度和纪律教育。 安全管理“五个控制”:制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、培训控制。 ?牢固树立以人为本抓安全的观念,牢固树立“一切事故都是可以控制和避免的”观念,牢固树立“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的观念。 ?一把手抓安全必须做到“四个亲自”:即亲自组织研究安全工作的重大问题,亲自抓好各级安全生产责任制的落实,亲自抓企业重大隐患的整改,亲自抓安全工作“三同时”的落实,切实把第一责任人的工作做到位。 ?分管安全的领导要重点抓好“三件事”:及时分析把握安全生产形势,及时检查督促隐患整改,及时督促落实安全防范措施。 ?安全管理必须做到安全思想上严肃、制度上严谨、组织上严密、管理上严格、纪律上严明。 “三违”是安全生产最大的隐患。 典型“三违”行为:盲目性违章、无知性违章、习惯性违章、管理性违章。 要严肃查处“三违”行为,形成机关与基层、基层与站队、站队与班组、班组与员工、员工与员工之间狠反“三违”行为的联动机制 化学药品的管理 化学药品存放时要分类,无机物可按酸、碱、盐分类,盐类中可按周期表金属元素的顺序排列如钾盐、钠盐等,有机物可按官能团分类,如烃、醇、酚、醛、酮、酸等。另外也可按应用分类如基准物、指示剂、色谱固定液等。 化验室试剂存放要求 易燃易爆试剂应贮于铁柜(壁厚1mm以上)中,柜的顶部有通风口。严禁在化验室存放大于20L的瓶装易燃液体。易燃易爆药品不要放在冰箱内(防爆冰箱除外)。 相互混合或接触后可以产生激烈反应、燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种或两种以上的化合物称为不相容化合物,不能混放。这种化合物系多为强氧化性物质与还原物质。 腐蚀性试剂宜放在塑料或塘瓷的盘或桶中,以防因瓶子破裂造成事故。 要注意化学药品的存放期限,一些试剂在存放过程中会逐渐变质,甚至形成危害物。醚类、四氢呋喃、二氧六环、烯烃、液体石蜡等在见光条件下若接触空气可形成过氧化物,放置愈久愈危险。乙醚、异丙醚、丁醚、四氢呋喃、二氧六环等若未加阻化剂(对苯二酚、苯三酚、硫酸亚铁等)存放期限不得超过1年。已开过瓶的乙醚若加1,2,3-苯三酚(每100mL加0.1mg)存放期限可达2年。 药品柜和试剂溶液均应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于暗柜中。 发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。无标签或标签无法辨认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理,不可随便乱扔,以免引起严重后果。 剧毒品应锁在专门的毒品柜中,建立双人登记签字领用制度。 危险化学品及其特性 危险化学品的定义: 具有易燃、易爆、毒害、腐蚀、放射性等危险特性,在生产、储存、运输、使用和废弃物处置等过程中容易造成人员伤亡、财产毁损、环境污染的化学品均属危险化学品。 按危险化学品主要危险性将其分为八类: Ⅰ爆炸品;Ⅱ压缩气体和液化气体;Ⅲ易燃液体;Ⅳ易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;Ⅴ氧化剂和有机过氧化物;Ⅵ有毒品;Ⅶ放射性物品;Ⅷ腐蚀品。 一、爆炸品及其特性 本类化学品是指在外界作用下(如受热、受压、撞击等),能发生剧烈的化学反应,瞬时产生大量的气体和热量,使周围压力急剧上升,发生爆炸,对周围环境造成破坏的物品;也包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。 爆炸品的主要特性是:爆炸性强;敏感性高。 爆炸可分为核爆炸、物理爆炸和化学爆炸三种。 不同爆炸品的起爆能不同,某一爆炸品的最小起爆能,即为该爆炸品的敏感度(简称感度

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