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【2017年整理】ks5u2010届高三语文每周精析精练:标点符号

高考资源网() 您身边的高考专家 PAGE 1 - HYPERLINK 版权所有@高考资源网 ks5u2010届高三语文每周精析精练:标点符号 特约撰稿教师:袁明祥 1、下列标点符号使用正确的一项是:( ) A.省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永垂青史”八个大字。 B.我忘掉了那么多眩目一时的流星,但我却永远铭记这位平凡的、引导自己步入文学殿堂的老师。 C.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的? D.我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。 【答案】B 【考点】考查标点符号的正确运用。 【解析】A项“刻着”后的冒号去掉。C 项的问号改为句号。D项“但自己断定”后应该用冒号,表示提示下文。 【思路点拨】本题考查冒号、句号、问号的区别及应用。 2、下列标点符号使用正确的一项是:( ) A.他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气? B.《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。下面再略谈《水浒》的结构。 C.王浩大声斥责黎明:“你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?” D.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法” 【答案】B 【考点】考查标点符号的正确运用。 【解析】B 项语意距离远的句子,不应合为复句,中间不用逗号,用句号。B 项看似错误实际是正确答案。A项是陈述语气,句末应该用句号。C 项第三句后的问号应改为感叹号。D项的引号改为书名号。 【思路点拨】本题考查句号、感叹号、书名号的区别及应用。选择题往往正确答案似乎是错的,错误的选项则好像是正确答案。所以一定要注意区分和应用。 3、下列标点符号使用正确的一项是:( ) A.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。 B.“放她?行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱。”他随便地说。回转头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材,要她做到死!” C.陶渊明主张读书要会意,而真正会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。 D.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!” 【答案】C 【考点】考查标点符号的正确运用。 【解析】A项中的省略号与后面的“等”表意是重复的,省略号应该删去。B 项“瞪”后的逗号改为冒号。D项的前一感叹号改为逗号。 【思路点拨】本题考查省略号、感叹号的区别及应用。 4、下列标点符号使用正确的一项是:( ) A.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” B.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀?满满地装了一筐;她一个人提不动。 C.省委负责同志向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济建设的总体规划。 D.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?” 【答案】C 【考点】考查标点符号的正确运用。 【解析】A项中,“远山近水皆有情”是句子的一部分,后引号应放在句号的前面。B 项“呀”后的标点改为逗号。D项“平常”之后的逗号改冒号。 【思路点拨】本题考查冒号、顿号的区别及应用。 5、下列标点符号使用正确的一项是:( ) A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 B.“大妈,你瞧这鱼多新鲜!”不知怎的,原本是冲着他的鱼新鲜而来,这一声“大妈”的尊称却让我心中不悦:“我还不至于让人叫大妈吧!” C.浦东展开了翅膀,她是那样欢快,昂扬,奋发,正在向辉煌的飞去。 D.“纪律要严明,”陈厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。” 【答案】C 【考点】考查标点符号的正确运用。 【解析】A项中,“十分之二、三”应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。B 项中“心中不悦”后应用逗号。D项冒号改逗号。 【思路点拨】本题考查冒号、顿号的区别及应用。 6、下列标点符号使用正确的一项是:( ) A.毛泽东同志也强调过,讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字,篇中无长语”。 (姜夔《白石诗说》) B.因认真执行规定,对收购进来的有病猪肉,未按该站主任的意图,加盖“合格肉”图章,以致遭到迫害。 C.比赛开始了,同学们高喊着:“加油!加油!”的口号为运动员加油。 D.有的青苔,形状也有趣,如牧人,如树木,如云霞;

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