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声现象复习课件课件

* * 声音的产生——由于物体的振动 发声的物体一定在振动 振动停止,发声也停止 真空可以传播光,因为光的传播不需要介质 但真空不能传播声 声速的 决定因素 介质的种类 温度 声音的特性 音调 定义:指声音的高低 决定因素: 定义 计算 超声波和次声波 例子:女高音男低音,尖声叫,曲高和寡,    划梳子快音调高,瓮声瓮气 实验——控制变量法 频率 响度 定义——声音的强弱 决定因素 振幅 距离发声体 的远近 例子:嗓门大,高声呼喊,大声说话 低声细语,引吭高歌,震耳欲聋,音量 调高音量,功放,振聋发聩 实验 增大响度 方法 音色 定义——声音的品质 决定因素:发声体本身 例子:敲西瓜判断生熟,乐器的音色    敲击铁轨判断有没问题,    不同人说话不一样 噪声 定义 从物理学角度 从环境保护角度 噪声强弱的等级——分贝 dB  90 dB 70 dB 50 dB 波形是杂乱无章的 控制噪声 声源处——防止噪声产生 传播过程中——阻断噪声的传播 人耳处——防止噪声进入人耳 计算题 1 百米赛跑时若听到枪响后再按秒表计时,那么比实际 的计时是长了还是短了?请计算说明。 3 一个爬山运动员对着对面的山崖高声喊一声,4 s后听到 了回声,那么他距离山崖有多远? 2 某人在看到闪电后,相隔5 s听到雷声,那么打雷处距离 观测者大约有多远? 4 汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12米/秒的速度行驶。 汽车鸣笛2秒后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远? (设声音在空气中的传播速度为340米/秒) 已知: 求: 解: 答: 1 大雪后银装素裹,这时你会发现周围特别宁静,为什么? 2 余音绕梁,震耳欲聋,声音刺耳各反映了声音的什么情况? 关于声现象的问答题 3 人耳能听到声音的条件是什么? 4 为什么在屋子里说话比在旷野中听起来响亮? 5 能举出生产生活中利用声音的例子。 6 能举例说明如何控制噪声。 * * *

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