寓言写作方法.doc

寓言可以按主人公的类别，分为生物（动植物）寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言。可以按功能分为讲道理或教训的哲理寓言和讽刺或劝戒的现实寓言。可以按篇幅长短分为长寓言、短寓言和微寓言。可以按写作手法分为诗歌体寓言、小说体寓言、散文体寓言和戏剧体寓言。可以按内容分为社会寓言、自然寓言和神话寓言。 寓言最大的好处就是容易学。对学生而言，最实在的用处就是可以把它用在高考上。忘了是哪一年，海南的语文高考试卷里，就有一个学生“写”了一篇寓言，还得了一个满分。我之所以把“写”字用双引号引住，是因为后来才发现这篇满分的寓言是抄袭别人的。人家原文写的是一只羊，他把羊改成了一只猴子，差别也仅此而已。抄袭的东西都能得满分，要是自己写的，岂不是更不得了？ 难道寓言真的很好写吗？又如何写呢？为了更清楚地说明几种寓言的写作方法，本人即做一些简短的理论阐述，同时举一些寓言故事例子。限于篇幅，本人只重点探讨几种寓言的写作方法，敬请各位前辈和同好斧正。 一、生物寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言的写作方法。 写寓言故事，主人公可以是动植物、人、某一具体事物，还可以是抽象的概念，一般运用拟人和夸张手法。以动植物、人和具体事物为主人公的寓言很多，就不举例了；以抽象概念为主人公的寓言，一般也运用拟人和夸张的手法进行创作，但难点在于必须根据该概念的特点进行合理地想象和发挥，找到一个很好的切入点进行创作，才能写得合情合理，相对较难，数量也相对较少。确切地说，不是写这种寓言难，而是找到一个合适的切入点难，下面请看本人创作的两篇抽象概念寓言。 理智和愤怒 脾气暴躁的愤怒不满地骂理智：“你是个口是心非的小人！” 好脾气理智心平气和地问“干吗出口伤人啊？我怎么就成小人了呢?” 愤怒说：“哼，你不是经常说，多一个朋友多条路，多一个对头多堵墙么？可你为什么不仅不和我做朋友，反而处处躲着我，好像很讨厌我似的？” 理智哈哈一笑慢吞吞地说：“没办法啦。我要是和你做朋友的话，我就要改名叫愚蠢了。” 正义和邪恶 正义和邪恶誓不两立，水火不容。 终于有一天，正义把邪恶捉住了，正义正想一刀结果了这邪恶的性命。却听邪恶嬉皮笑脸地说：“正兄，我现在落在你手里，你的手一使劲，我就当下没了命。可你想过没有，要是没了我，你还凭什么生存啊？没我也没你，有我才有你，知道不？” 邪恶稍微顿了顿，继续说：“这个道理嘛，其实再简单不过，没有我邪恶的存在，怎么反衬你正义的正直和伟大呢？也就是，要是没了我，你就一点存在的价值都没，也就跟着我一起完蛋啦，明白不？” 正义愣了一阵，才弄明白了邪恶的意思。他犹豫了，吞吞吐吐地说：“好不容易才捉到了你，难道放了你？” “这个你可要想明白，我这一辈子可没白活，该享受都享受了，死也没什么遗憾了，你呢？现在给我陪葬冤枉点了吧？” “别说了，别说了，让我想想，让我想想。” …… 经过反复地讨价还价，二者达成协议：凡正义存在的地方，邪恶就退避三舍，算是给正义面子；作为回报，正义对邪恶，也永远都不能赶尽杀绝，给邪恶留条活路——给正义自己留条后路。 二、现实寓言和哲理寓言的写作方法。 （一）现实寓言的写作方法。 写现实类的寓言，除了要有一定的文字基本功外，还要对社会有一定程度的了解，但又绝对不能把了解到的所有内容都写进文章。因此，作者不仅要对社会有敏锐的观察力，还要有高度的概括力，经过认真思考，慎重选择，反复锤炼，写出的文章才可能深刻。请看马长山老师的文章和本人的一篇作品： 奇耻大辱（作者马长山）??? 牧羊人：过来，该给你剪毛了！??? 绵羊：剪掉了毛，我就是赤身裸体，还有什么面目活在世上？??? 牧羊人：你要是不长毛，就该挨宰了！裸上几个月，换来生存权，还是值得的。过来吧！??? 绵羊：真是奇耻大辱啊！为了苟活于世，竟然要被人类扒光衣裳。??? 牧羊人：大惊小怪。我们人类为了活着，有时候甘愿把自己的骨头献出来呢！ 一只登山队的覆没（作者晓雷） 一只登山队，快到山顶时，最前边的一个无论如何也支持不住了，他脚步趔趄，身体摇晃，快要摔倒了！ 后边一个立即条件反射性地伸手去扶前边的队友，可手刚一伸出，又立刻缩了回去。他想，要是他不行了，那我就是第一个登上山顶的啊！这是天赐良机让我成为第一!我干吗做傻瓜帮他呢…… 他的思想斗争还没结束，身体就被前面摔倒的队友重重地砸了一下。当即，他也站立不稳，又砸向第三个……接着是第四个、第五个…… 转眼之间，一百多名登山队员就这么一个砸一个地全部滚落悬崖，无一幸免的全部遇难！ 据考证，多只攀登珠穆朗玛峰的登山队都是这么在接近胜利时遗憾地全军覆没了。 （二）哲理类寓言的写作方法。 1、先叙述故事，再说出寓意。 传统的寓言用记叙的方式叙述故事，不过一般都只做简单的叙述，有的寓言连记叙的六要素都没详细交代，只是大致讲清了故事的内容。这样的寓言很多，