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2014年九年级模拟考试试卷 语 文 注意事项: 1.本试卷共10页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、积累与运用(共2分) (2) ,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》) (3)孟子的《鱼我所欲也》中最能体现“性本善”思想的句子是“ , ”。 (4)乡愁,是离人心中清亮悠长的歌。马致远《天净沙·秋思》中“ , ”是羁旅之人对故乡的思念;范仲淹《渔家傲·秋思》中“ , ”是长夜难眠的守边将士对故乡的思念。 5、古典名著的回目多对仗工整、内容丰富,且不同名著之间也可对仗。如:以《西游记》中的为上联,可用《红楼梦》中的作下联。 现有一个上联:请你从下列词语中选择相关内容,对出下联。并简述其故事情节。花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山路阻 大闹 下联: 故事情节: 6.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分) 中国历史四大名砚之一的澄泥砚产于豫西黄河岸边诸地,以制作工艺独特著称于世。__________:____________,__________,____________;____________。此法制作的澄泥砚,保留了古砚含津益墨的特性,且能保证使用本砚磨墨作出的字画不生蛀虫,故而成为收藏家们争相收藏的佳品。 ①尔后用炭火温火烧制,通过肉眼观察控制火温,烧三天三夜 ②今法系在保留古法土窑烧制的基础之上,通过试验采用多种名贵中草药烧制熏蒸而成 ③沮泥砚在烧制工艺上,不同于别的陶瓷 ④出窑以后,用墨蜡米醋蒸煮以达到含津益墨之功效 ⑤古法制砚系用稻糠、干牛粪先温火烧制,其目的是去除潮气 7.阅读下面材料,按要求答题。(7分)【来源:迷你语文网 http 材料一 近年来,“不能输在起跑线上”“不能输,不能等,教与不教,就是不一样”“经过训练的孩子,知识和技能大大超过了没有训练的孩于”等现点,成为许多家长的共识。许多幼儿园为了迎合家长的心态,在教育内容的选择上,更注重知识与技能的训练,更注重教育的即时效应,幼儿园小学化似乎已成为一种趋势。 材料二 今年两会的教育热题之一是学前教育。当前学前教育的问题一方面是供不应求,另一个方面就是应试倾向,幼儿园“小学化”。群众对此反应强烈。笔者意识到,发展学前教育,一要政府重视,加大投入;二要向公众普及对学前教育的正确理解,以避免不再走弯路。 材料三 (1)请概括出前两则材料的共有信息(2分) 2)材料二中画线句有一处错误,请修改(2分) 3)请用简洁的语言介绍材料三中画面的内容,并谈一点自己的感悟。(3分)桥畔的老人 海明威 (1)引出????????? ????????????????的论点; (2)??????? ??? ??? ?? ??????。(2分) 14、文章③、④、⑤三段,从 、?????? ??????、 ?????? ?????????三个方面展开论述。(3分) 15、文章⑥、⑦两段采用???? ?????的论证方法,强调化解能让我们???? ???????????????,更能让我们????? ??????????????的看法。(3分) 16、初三毕业班学习任务重,压力大,如何化解学习压力?结合本文观点,谈谈你的体验或想法。(4分) 四、文言文阅读(14分) (一)阅读下面两段文字,完成17—20题。(10分) 【甲】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (《生于忧患,死于安乐》节选) 【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。 (选自《韩诗外传》卷九) 注释:①诵:背诵。②方:正在。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧:遗忘。

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