人教版高中语文必修一纪念第三单元第七课《纪念刘和珍君》教学课件共76张.pptVIP

5、“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。” （五.3） 明确：第五部分第2自然段记述刘和珍遇难情形，写三个女子临难从容，互相救助，同时揭露执政府的屠杀凶残暴虐。第3自然段第一句接三个女子一面，思路继续在三个女子一面展开所以“当三个女子……惊心动魄的伟大呵！”这个“伟大”当然指三个女子伟大，“从容地转辗” 概括的是她们互相救助的情况。如此沉勇如此友爱，其精神之伟大确实令人惊心动魄。 “中国军人的屠戮妇婴” 指的是执政府屠戮刘和珍她们， 1926年，日本纠合各国军队恰好也是八国，所以鲁迅也称之为“八国联军”。段政府屠戮妇婴，背后就是八国联军，所以惩创学生也可以说是八国联军惩创学生。在三个女子从容沉勇友爱的伟大精神反衬下，中外杀人者显得更加卑劣凶残。什么“伟绩”，什么“武功”，所以说“不幸全被这几缕血痕抹杀了”。“伟绩”“武功” 是反语。 5、“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。” （五.3） 明确：第五部分第2自然段记述刘和珍遇难情形，写三个女子临难从容，互相救助，同时揭露执政府的屠杀凶残暴虐。第3自然段第一句接三个女子一面，思路继续在三个女子一面展开所以“当三个女子……惊心动魄的伟大呵！”这个“伟大”当然指三个女子伟大，“从容地转辗” 概括的是她们互相救助的情况。如此沉勇如此友爱，其精神之伟大确实令人惊心动魄。 “中国军人的屠戮妇婴” 指的是执政府屠戮刘和珍她们， 1926年，日本纠合各国军队恰好也是八国，所以鲁迅也称之为“八国联军”。段政府屠戮妇婴，背后就是八国联军，所以惩创学生也可以说是八国联军惩创学生。在三个女子从容沉勇友爱的伟大精神反衬下，中外杀人者显得更加卑劣凶残。什么“伟绩”，什么“武功”，所以说“不幸全被这几缕血痕抹杀了”。“伟绩”“武功” 是反语。 6、 人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小快，但请愿是不在其中的，更何况是徒手 。（六.1） 明确：这里作者将人类前行的历史比作煤的形成。“用大量的木材”比喻代价巨大的流血斗争。 “但请愿是不在其中的”“其中”指流血斗争。 “需要大量的木材，而形成的只是一小块”。那么，人类前进也需要付出很大代价和牺牲，“但请愿是不在其中的”，这就表明，请愿是不在这种需要付出代价和牺牲之列的。在鲁迅看来，向反动派请愿难以换来人类历史的前进，请愿不是一种行之有效的斗争方式。在作者看来，应当集中革命力量，以有限的代价去换取更大的胜利，不要作无谓的牺牲。 8、 “苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行”。 明确：“苟活者”首先说的是自己，而“真的猛士”首先是作者的自我策励。当然，“暂得偷生”的“庸人”大有人在，真正的“苟活者”大有人在，这一段中的两层意思：一般的民众，会从中国女子的英勇斗争，互相救助，虽殒身不恤的事实中，多少看到一些改变黑暗现实的希望；真正的革命者，将因受到激励而更加奋勇前进。这是从烈士死难对于将来影响的角度高度评价意义的，具有激励革命者奋然前行的巨大作用。 7、“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。” 明确：“中国人”泛指中国人。“向来”、“不惮”、“最坏”等词语，表明作者对自己的观点的执着和自信。 明确：强调刘的善良可爱，不可能是暴徒，反衬出反动派的凶残和反动文人的下劣。 2、文章写于同年4月1号，一般来说记叙同年发生事情是不需要表明年份的，或仅仅说“今年”即可，但是在这里作者为什么要这样写？ 理解关键词句的含义 1、作者为什么一再写刘“始终微笑着，态度很温和”？ 明确：以“中华民国”来纪年，这是愤慨的揭露和讽刺。在作者看来，所谓“中华民国”早已经不是人民的政府，而是屠杀人民的机器，所谓执政府总统，完全是屠杀人民的刽子手！因此，作者在文章开篇写“中华民国”具有讽刺意味，我们不难从这庄重严肃的文笔中体会出作者的思想感情。 4、“我也早觉得有写一点东西的必要了”中“也”字如何理解？ 明确：“也”字针对陈君的请求而言，说明写作此文，不仅仅因陈君的请求，更主要是出自“我”本身的意愿，动机远非限于“刘和珍生前就很爱看先生的文章”，而是由于鲁迅和刘既是师生又是同志。对于她的死，鲁迅感到特别悲痛，所以写文是必要的。 3、“我独在礼堂外徘徊”表现了作者什么感情？ 明确： 写出了鲁迅压抑不住的悲愤，把读者引入悲愤的氛围。 zxxk 5、“真的猛士”（略）、“